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[多项选择]病毒灭活的概念包括（）
A. 失去感染性
B. 保留抗原性
C. 保留血凝特性
D. 保留细胞融合特性
E. 保留遗传特性
[单项选择]血浆病毒灭活应根据血浆的规格选择相应病毒灭活血袋，用（）按无菌操作技术将血浆袋与病毒灭活血袋连接。
A. 根据血浆的规格
B. 根据血袋统一规格
C. 无菌导管连接设备或百级净化台内
D. 无菌导管连接设备
[单项选择]病毒高压灭活的温度时间（）
A. 121℃15分钟
B. 120℃30分钟
C. 100℃20分钟
D. 115℃40分钟
E. 108℃60分钟
[判断题]由于新鲜冰冻血浆在病毒灭活的过程中可能会消耗一部分Ⅷ因子活性，因此，Ⅷ因子活性不作为病毒灭活新鲜冰冻血浆（亚甲蓝光化学法）质量控制的指标。
[填空题]光照处理后的血浆经病毒灭活装置配套用输血过滤器过滤，滤除（）和绝大部分（），即得病毒灭活血浆。
[填空题]
疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：
（1）制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的活细胞中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，
但要确保灭活病毒的抗原决定簇不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即
为本实验所用的疫苗。
（2）用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力
实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成浆细胞并产生相应的（）；当（）病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括细胞免疫和体液免疫。
[填空题]
为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗和T细胞在免疫中的作用，研究人员设计实验方案如下：
为验证T细胞起细胞免疫作用，请补全实验设计思路和结果。Ⅰ（）。Ⅱ（）。
[填空题]为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗和T细胞在免疫中的作用，研究人员设计实验方案如下：用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成的浆细胞并产生相应的（）；当相同病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应。②实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再（）。实验组的处理：接种（），一段时后再接种等量病毒。为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种（）。③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的（）及存活率。
[填空题]为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗和T细胞在免疫中的作用，研究人员设计实验方案如下：制备疫苗将纯化的某种病毒在特定的（）中培养、增殖。收获病毒后经处理后得到灭活病毒即为本实验所用的疫苗。
[单项选择]规程描述的血浆病毒灭活方法是（）
A. 核黄素光化学法
B. 亚甲蓝光化学法
C. 补骨脂素光化学法
D. 巴氏消毒法
[填空题]病毒灭活血浆制备时，需要将血袋悬挂于支架上，打开导管夹，使血浆经（），流入光照袋后光照灭活。
[多项选择]口蹄疫病毒可用（）方法灭活。
A. 食盐
B. 65℃三十分钟
C. 80℃五分钟
D. 100℃即刻
[单项选择]不能用照射紫外线制备病毒灭活疫苗的原因是（）
A. 此种灭活的疫苗抗原性弱
B. 此种灭活的疫苗容易诱发被接种者癌瘤
C. 紫外线杀伤力弱不能灭活所有的病毒
D. 穿透力能力弱
E. 此种灭活的疫苗经可见光照射可复活毒株
[单项选择]为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播，有人建议接种灭活的甲型H1N1流感疫苗，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是（）
A. B细胞接受刺激后可增殖分化为记忆细胞
B. B细胞接受刺激后可释放淋巴因子
C. 吞噬细胞接受刺激后，能使靶细胞裂解死亡
D. T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能产生相应的抗体
[单项选择]如果给人注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲型H1N1流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是（）
A. B细胞接受刺激后形成效应B细胞，能使靶细胞裂解
B. T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子
C. 吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体
D. 淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素
[多项选择]为防止甲型H1N1流感病毒在人群中的传播，有人建议接种灭活的甲型H1N1流感疫苗。下列有关灭活病毒在体内引起的免疫反应的叙述中，正确的是（）
A. B细胞接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞
B. T细胞接受刺激后可释放淋巴因子
C. 吞噬细胞接受刺激后，能使靶细胞裂解死亡
D. T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能产生相应的抗体
