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[单项选择]
辩证的否定观与形而上学的否定观是根本对立的。具体表现为（）
①否定是自我否定，还是否定是外力作用的结果
②否定是联系的环节，还是否定就是否定一切
③否定是“扬弃”，还是“抛弃一切”
④否定是发展的环节，还是否定就是全盘否定
A. ①②
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
[单项选择]
辩证的否定观与形而上学的否定观是根本对立的，具体表现为（）
①否定是自我否定还是外力作用的结果②否定是联系的环节还是否定一切
③否定是扬弃还是“抛弃一切”④否定是发展的环节还是全盘否定
A. ①②
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
[简答题]职业道德要求科技工作者做到同心同德、团结协作，要推崇同行道德，同时又要求科技工作者怎样处理好同行关系？
[单项选择]（）是科技工作者的崇高道德风尚，也是科技工作者的根本立足点。
A. 坚持不懈、勤奋求知
B. 追求真理、实事求是
C. 献身科学、无怨无悔
D. 热爱祖国、造福人民
[单项选择]热爱祖国、造福人民是科技工作者的崇高道德风尚，也是科技工作者的（）。
A. 第一任务
B. 首要目标
C. 根本立足点
D. 基本要求
[单项选择]科技工作者的重要标志是将科技工作作为其（）。
A. 兴趣
B. 爱好
C. 职业
D. 收入来源
[填空题]（）是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范，是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和，是与在科学活动中从思想到行为应当遵循的。
[简答题]为什么说否定之否定是事物的自我发展，自我完善？
[简答题]自然辩证法在科技工作者思想建设中的作用自然辩证法目的在于促进科学技术的自我意识和哲学反思。自然辩证法在科技工作者思想建设中的作用主要有以下几个方面
[单项选择]
辩证的否定（）
①事物的自我否定
②发展的环节和联系的环节
③实质是“扬弃”
④绝对的否定
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
[简答题]2010年，和钟南山等9位科技工作者获评“十佳全国优秀科技工作者”的三一执行总裁兼研究总院院长、总工程师、博士后工作站站长是？
[单项选择]加强科技工作者的道德教育与道德修养，是防止科技工作者道德失范的对策之一，以下具体表现中说法不正确的是（）
A. 提高自律意识
B. 淡泊名利
C. 增强自身修养
D. 不断地学习新知识
[单项选择]
辩证的否定（）
①事物的自我否定②发展的环节和联系的环节③实质是“扬弃”④绝对的否定
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
[单项选择]
辩证否定观教会我们的生活态度是（）
①敢于否定自己，自己发展自己②对权威说“不”，对权威的尊重就是否定自己
③扬弃别人、前人的经验④大胆抛弃一切，富有革命的批判精神
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
[多项选择]科研道德涉及科技工作者的（）
A. 人生观
B. 世界观
C. 价值观
D. 爱情观
[单项选择]科技工作者应在科技活动中自觉弘扬科学精神。科学精神是科技伦理的（）
A. 核心内容
B. 最起码的道德要求
C. 基本原则
D. 唯一原则
[单项选择]（）是科技职业道德的核心内容，是科技工作者进行科技活动的出发点和归宿。
A. 热爱专业、忠于职守
B. 造福人民、振兴祖国
C. 勤奋求知、严谨治学
D. 勇于探索、敢于创新
