[判断题]教学过程的本质问题是师生的关系问题。

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[判断题]师生关系从本质上是一种人—人关系。

[名词解释]师生关系

[判断题]教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（）

[填空题]现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，其教学本质是（）。

[多项选择]案例教学过程中师生之间应该是（）的关系。
A. 交往
B. 合作
C. 对话
D. 对立

[判断题]师生关系建立过程中，师生一刻都不能离开对道德规范的遵守，也离不开道德规范的调节。

[判断题]师生关系在人格上是从属关系。

[判断题]师生关系就是一种授受关系。

[简答题]在托幼机构中建立良好的师生关系，教师需要注意的问题是什么？

[判断题]师生共享，有利于良好师生关系的形成。

[判断题]幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。

[判断题]师幼关系不属于师生关系。（　）

[简答题]师生关系有哪些特点？

[多项选择]师生关系可以分为（）
A. 教育关系
B. 个人关系
C. 社会关系
D. 主客体关系
E. 心理关系

[简答题]如何建立良好师生关系?

[单项选择]新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是（　）。
A. 合作模式
B. 平等模式
C. 管理模式
D. 授受模式

[简答题]教师在教育教学实践过程中应该注意的问题是什么?

[判断题]“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。

[单项选择]师生关系在人格上是（　）的关系。
A. 授受
B. 民主平等
C. 相互促进
D. 依附

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