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[单项选择]抗战胜利后，美国在中国追求的长期的基本目标是（）
A. 把中国变成完全的殖民地
B. 维持中国半殖民地半封建社会的现状
C. 维持中国的分裂现状
D. 推动建立一个统一的亲美政府
[多项选择]二次大战以后，美国在中国追求的目标有（）。
A. 推动建立一个统一的亲美政府
B. 避免共产党完全控制中国
C. 蒋介石政府成为它在亚洲的主要支持者，稳定亚洲战线
D. 遏制苏联以防中共和苏联结盟
E. 把中国作为倾销商品、获取廉价原料和进行自由投资的场所
[多项选择]考虑了要避免企业追求短期行为，又考虑了风险因素的财务管理目标有（）。
A. 利润最大化
B. 股东财富最大化
C. 企业价值最大化
D. 相关者利益最大化
[单项选择]个人理财目标按时间长短分为短期目标、中期目标和长期目标，中期目标指（）
A. 一年以内
B. 一年到五年
C. 十年以上
D. 五年以上
[判断题]以目标的时间跨度为分类标准，可以将计划分为短期目标、中期目标和长期目标三类
[多项选择]短期目标可分为（）。
A. 日目标
B. 周目标
C. 月目标
D. 年目标
[填空题]长期目标是指时间跨度为（）的目标，短期目标是指时间跨度在（）的目标。
[判断题]职业发展目标按时间划分，有短期目标，其中3年以上为长期目标。（）
[单项选择]团队目标的分类，按时期可分为（）和短期目标。
A. 静态目标
B. 长期目标
C. 单元目标
D. 多元目标
[简答题]战略目标、短期战术目标、日常目标、个人目标之间有什么样的关系？
[简答题]在社会主义市场经济条件下，企业的短期目标和长期目标是什么？
[单项选择]美国人较为轻松地对待子女的教育，喜欢让子女实现自我价值，并不追求高学历、好职业等功利性的目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有个好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的这种差异表明（）
A. 文化环境决定着人们的价值取向
B. 不同的文化环境影响着人们在实践中目标的确定和行为的选择
C. 美国人的思维方式比中国人的思维方式优越
D. 一定的文化环境中只能产生一种思维方式
[单项选择]美国人能够较为轻松地对待子女的教育，并不刻意追求高学历、好职业的功利性目标；而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国教育方式的差异表明（）
A. 文化差异体现了民族文化的优劣
B. 文化差异反映了不同的社会意识形态
C. 一定的文化环境中只能产生一种思维方式
D. 文化环境影响人们的思维方式和行为方式
[单项选择]美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明（）
A. 文化环境决定着人们的价值取向
B. 一定的文化环境中只能产生一种思维方式
C. 不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择
D. 美国人的思维方式比中国人的思维方式优越
[多项选择]官员追求的目标包括（）
A. 津贴
B. 晋升机会
C. 声誉
D. 任免权
[单项选择]
美国独立战争取得胜利的原因包括（）
①美国军民的顽强抗战
②美国有武器装备等多方面的优势
③华盛顿卓越的军事指挥才能
④法国等国家的援助
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
