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发布时间:2024-01-14 00:20:17

[单选题]科尔伯格认为,儿童的品德发展水平与其(  )直接相联系,具有阶段性
A.自尊水平
B.思维发展水平
C.自我意识发展水平
D.社会认知水平

更多"[单选题]科尔伯格认为,儿童的品德发展水平与其(  )直接相联系,具有"的相关试题:

[单选题]儿童品德心理发展的动力源于儿童品德心理发展的( )。
A.内部矛盾
B.外部矛盾
C.客观矛盾
D.现实矛盾
[简答题]简述小学德育过程与儿童品德形成过程的关系。
[判断题]小学德育过程就是儿童品德形成的过程。()
A.正确
B.错误
[单选题]采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是()。
A.科尔伯格
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.班杜柆
[单选题]以下不属于儿童品德不良的客观原因的是(  )
A.家教不严,家长自身作风不良
B.教师自身的素质不高
C.学生接触的社会环境太过复杂
D.学生自身意志薄弱
[单选题]采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是( )。
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.班杜拉
[单选题]儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征,儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要(  )。
A.循序渐进
B.有针对性
C.因材施教
D.抓关键期
[单选题]我国小学阶段儿童品德发展的“关键期”是在( )
A.三年级上学期
B.三年级下学期
C.四年级上学期
D.四年级下学期
[单选题]我国小学阶段儿童品德发展的“关键期”是在( )前后。
A.三年级上学期
B.三年级下学期
C.四年级上学期
D.四年级下学期
[单选题]影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是(  )。
A.遗传
B.环境
C.学校教育
D.家庭教育

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