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[单选题]对于中重度认知障碍老年人的日常生活活动,以下做法不当的是( )。
A.尽量代替他们去做
B.让他们做力所能及的家务活
C.不要限定时间催促完成
D.从简单到复杂进行日常生活训练
[单选题]对于轻、中度认知障碍老年人的日常生活活动,以下做法不当的是( )。
A.尽量代替他们去做
B.督促和提醒他们主动去做
C.同老年人商量,制定家庭作业
D.从简单到复杂进行日常生活训练
[单选题]认知障碍老年人日常生活能力康复训练包括( )。
A.每日按时自行洗漱
B.自行如厕
C.力所能及的家务活
D.以上都是
[单选题]认知障碍老年人日常生活能力康复训练不包括( )。
A.每日按时自行洗漱
B.自行如厕
C.力所能及的家务活
D.娱乐活动
[单选题]对认知障碍的老年人进行日常生活和社会适应训练,其作用不包括( )。
A.改善记忆力
B.提高日常生活能力
C.延缓大脑功能衰退
D.改善生活质量
[单选题]对于认知障碍的老年人,在娱乐活动和社会活动安排上,以下做法不当的是( )。
A.唱歌、画画
B.下棋、打扑克
C.做动作简单的保健操
D.少参加集体性活动
[单选题]认知障碍老年人认知训练的方法不包括( )。
A.记忆力
B.注意力
C.日常生活能力训练
D.计算训练
[单选题]认知障碍老年人思维情感障碍表现内容不包括( )。
A.幻觉
B.昏迷
C.幻视
D.幻听
[单选题]不属于认知障碍老年人临床表现的是( )。
A.记忆障碍
B.行为障碍
C.行动障碍
D.神志障碍
[单选题]认知障碍老年人康复训练的重要内容是( )。
A.日常生活
B.认知训练
C.社会活动
D.家庭作业
