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发布时间:2023-11-24 21:52:20

[单选题]要使学员产生强烈的学习动机,通俗地说就是既要有内部条件,又要有( )。
A.外部需要
B.外部条件
C.外部动力
D.外部压力

更多"[单选题]要使学员产生强烈的学习动机,通俗地说就是既要有内部条件,又要"的相关试题:

[单选题]要使学员产生强烈的学习动机,并保持积极持久的学习行为,就必须使个人的需求与( )的作用相适应。
A.社会需要
B.工作环境
C.社会环境
D.工作需要
[判断题]就学员本身而言,学习动机决定着学习的目的和学习的进程,影响着学习效果。( )
A.正确
B.错误
[判断题]培养学员的学习动机也应该是教学目的之一。( )
A.正确
B.错误
[单选题]学习动机是指学员进行学习的一种( ),是一种学习的需要,对学习起着推动作用。
A.外部动力
B.内部动力
C.条件
D.结果
[单选题]学员的学习动机既是教育的目标,也是教育的( )。
A.手段
B.方法
C.动力
D.途径
[判断题]学习动机则是指学员进行学习的一种外部动力,对学习起着推动作用。。( )
A.正确
B.错误
[单选题]成人学员学习动机来自于( )的需要,其学习行为表现为积极主动、自觉自愿。
A.理想实现
B.自我实现
C.价值实现
D.以上都是
[多选题]学习动机则是指学员进行学习的一种内部动力,表现为( )等形式,对学习起着推动作用。
A.意向
B.愿望
C.兴趣
D.能力
[多选题]对教师而言,了解学员的学习动机之所以重要,是因为它( )。
A.既可作为教育的目标,也可以作为教育手段
B.决定着学习的方向和学习的进程
C.影响着学习效果
D.通过激发学员的学习动机来提高学习成绩力,巩固其良好的学习效果
[单选题]内部学习动机和外部学习动机的划分标准是( )。
A.社会意义
B.动机的作用与学习活动的关系
C.个人的前途
D.动力来源
[单选题]学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的( )。
A.作用
B.社会意义
C.动力来源
D.个人的前途
[简答题]请结合你学过的某一学习动机理论回答如何激发和培养学生的学习动机。
[单选题]以下哪种学习动机属于内部动机( )。
A.“万般皆下品,唯有读书高”
B.读书是一种乐趣
C.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”
D.“为中华之崛起而读书”
[单选题]在下列各种学习动机中属于内在动机的是
A.获得解答
B.获得高分
C.获得老师表扬
D.获得好名次
[判断题]小组学习也有一些缺点,主要表现在学员的学习任务复杂繁重、学员不同的学习态度影响学习成效两个方面。( )
A.正确
B.错误
[判断题]学习动机越强,学习效果越好(  )
A.正确
B.错误
[判断题]由于个体的内在的需要引起的动机称作隐蔽性学习动机。( )
A.正确
B.错误
[简答题]简述激发学习动机的策略
[判断题]学习动机和学习效果间呈倒U型关系。( )
A.正确
B.错误

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