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[单选题]116下列不属于教师教学评价中评价结果分析与处理阶段主要任务的是（）。
A.向有关方面反馈评价信息
B.将评价结果向学生公布
C.分析诊断
D.形成综合判断
[单选题]113下列哪个阶段是整个教师教学评价过程的中心环节（）。
A.结果的处理阶段
B.结果的分析阶段
C.实施阶段
D.准备阶段
[多选题]188教师教学评价的功能，既包括教师教学信息反馈功能、教师教学考察、鉴别功能，还包括（）。
A.学生管理功能
B.教师晋升功能
C.教师教学发展功能
D.教师教学强化功能
[判断题]265教师教学评价的结果分析与处理阶段，有几项任务要完成，不包括将评价结果提供给学生供其重新选择老师用。
A.正确
B.错误
[单选题]实施阶段是教师按照既定的( )组织教学。
A.教学方案
B.教学计划
C.培训计划
D.培训方案
[单选题]115在教师教学评价中，带有实质性和关键性的工作是（）。
A.设计评价方案
B.制订评价指标体系
C.教师自评
D.建立组织机构
[多选题]189教师教学评价应坚持（）。
A.过程评价与结果评价相结合原则
B.公平性与公开性相结合原则
C.随机评价与定期评价相结合原则
D.定性评价与定量评价相结合原则
[单选题]114下列哪种评价对教师教学评价应最具影响力（）。
A.学生评价
B.同行评价
C.教师自评
D.领导评价
[多选题]153教师教学评价的功能有（）。
A.选拔功能
B.强化功能
C.鉴别功能
D.反馈功能
[判断题]266教师教学评价收集的信息必须向学院或学校党委汇报。
A.正确
B.错误
[单选题]102下列不属于大学教学评价准备阶段的是()。
A.建立评价指标体系
B.制订评价方案
C.建立评价工作机构
D.获取评价信息
[判断题]263大学教学评价不仅是大学教学过程的一个重要环节，而且也是教育管理部门对学校的教学实施有效控制的一种重要手段。
A.正确
B.错误
[判断题]教学方法是教师在教学过程中为完成教学任务，达到教学目的而采用的工作方法和在教师指导下学生的学习方法。
A.正确
B.错误
[多选题]152教师教学发展性评价的特征是（）。
A.注重教师的个人价值、伦理价值和专业价值
B.强调教师评论的真实性与准确性
C.提高全体教师的参与意识和积极性
D.实施教师之间的教师评价
[单选题]110学生学业评价的实施阶段，主要是收集评价信息资料的过程，其信息收集方法不包括（)。
A.论文
B.教师观察与学生交流
C.学生自评信息
D.笔试
[判断题]242研究性教学实施中存在的问题之一是缺乏合理的教学督导制度及教学质量评价体系。
A.正确
B.错误
[判断题]260开展大学教学评价的核心是建立评价工作机构。
A.正确
B.错误
[单选题]《变电评价管理规定》要求，地市公司状态评价班在变电评价工作中的职责有，按照评价工作实施方案协助（ ）开展变电站精益化自评价和设备状态评价。
A.运检部
B.建设部
C.发展部
D.调控中心
