[单选题]中国古人认为,“和实生物,同则不继”,认为君子应该“和而不同,这种思想表现了( )。
A.差别和矛盾是事物发展的动力
B.同一是绝对的同一
C.否认斗争性的作用
D.夸大同一性的作用

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[单选题]中国古代思想家有和而不同、和实生物、和为贵的思想,从马克思主义哲学来看,所含的哲学原理是( )
A.事物矛盾的相同性
B.事物矛盾的同一性
C.事物矛盾的斗争性
D.认识论的形而上学

[判断题]中国古人认为,教化的目的是“明人伦”,培养有道德的人。
A.正确
B.错误

[多选题]辩证对待人生矛盾，要树立正确的荣辱观。中国古人向来注重荣与辱。以下名言体现出中国古人注重荣与辱的有（）
A.“知耻近乎勇”
B.“无羞恶之心，非人也”
C.“礼义廉耻，国之四维”
D.“舍生取义”

[单选题]古人认为玉是拥有神奇魔力的通灵神石，在祭祀过程中被广泛应用，玉的这个阶段，我们称之为（）。
A.神玉阶段
B.官玉阶段
C.民玉阶段

[单选题]“和而不同,同则不和”,这种对和谐的看法表明( )
A.和谐与矛盾是排斥的
B.和谐和矛盾是同一的
C.和谐包含着矛盾
D.有矛盾就没有和谐

[多选题]中国古人在义利观上主张( )。
A.见利思义
B.以义制利
C.先义后利
D.先利后义

[多选题]中国古人进行道德修养和道德教化的方式包括
A. 著书立说
B. 提出修身养性的方法
C. 家箴家训
D. 法律约束
E. 乡规民约

[单选题]古人说"人无志,非人也.""志不在,天下无可成之事.""天行健,君子以自强不息."这些话体现了中华民族传统美德中( )
A.勤劳勇敢,追求自由解放的美德
B.求真务实,敬重诚实守信的美德
C.乐群贵和,强调人际和谐的美德
D.励志自强,崇尚精神境界的美德

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