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[单项选择]下面叙述对健康促进概念的理解不正确的是（）
A. 健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康能力的过程
B. 健康促进包括三项基本策略，即倡导、授权和多部门协作
C. 健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体
D. 健康促进是经过临床治疗恢复病人健康
E. 以上都对
[单项选择]健康促进的概念为（）
A. 包括健康教育及能促使行为与环境向有利于健康改变的相关组织、政策及经济干预的综合
B. 促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式
C. 包括卫生宣传和健康教育两部分
D. 预防疾病、促进健康和提高生活质量
E. 提供改变行为所必须的知识、技能与服务，并促使人们合理地利用这些服务
[单项选择]健康促进的概念是（）
A. 提高生活质量
B. 一种综合策略
C. 疾病预防
D. 改善自身健康
E. 履行健康责任
[单项选择]关于医院健康教育与健康促进的概念，下列错误的是（）
A. 以健康为中心
B. 是在临床的实践过程中进行的
C. 为改善患者及其家属、社会成员等的健康相关行为
D. 不需要相关的政策、法规支持
E. 以医疗保健机构为基础
[单项选择]WHO对于健康促进的有关概念，下列哪项不符（）
A. 健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程
B. 是协调人类与他们生存环境之间的战略
C. 规定个人对健康应负所有责任
D. 增强人们改进和处理自身健康问题的能力
[单项选择]健康促进规划的设计和评价都包含健康促进（）
A. 调查
B. 测量
C. 监测
D. 观察
E. 评估
[多项选择]围绕健康促进领域，澳大利亚学者推出，健康促进具体应包括（）。
A. 预防性健康保护
B. 预防性卫生服务
C. 预防性社会康复
D. 健康保健
E. 健康教育
[简答题]为保证健康教育和健康促进工作的顺利开展，在实施前要对各级负责健康宣教和健康促进的人员培训，提高他们的相关技能。培训内容包括哪些？
[单项选择]健康促进和健康保护属于（）
A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 传染病的预防性措施
E. 传染病的防疫性措施
[单项选择]某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括（）
A. 学校健康政策
B. 学校卫生服务
C. 学校健康社会环境和社区关系
D. 学校思想教育
E. 学校健康教育
[简答题]简述健康教育与健康促进在健康管理工作中的作用
