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[单项选择]关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）
A. 拥有某种媒介的人数/目标人群总数×100%
B. 接受某项干预活动的人数/目标人群总人数×100%
C. 实际参与某项干预活动人数/应参加该干预活动的人数×100%
D. 干预活动暴露率/预期达到的参与百分比
E. 以上都正确
[单项选择]属于健康教育计划实施的过程评价指标是（）
A. 干预活动暴露率
B. 健康知识知晓率
C. 母乳喂养率
D. 高血压病控制率
E. 态度形成率
[单项选择]健康教育计划实施过程中的监测内容不包括（）
A. 工作进程
B. 活动内容和开展情况
C. 人群知信行和相关危险因素
D. 经费开支情况
E. 行为改变情况
[单项选择]关于健康教育和健康促进关系的正确表述是（）
A. 健康教育是健康促进的重要组成部分
B. 健康促进减弱了健康教育的力度
C. 健康教育和健康促进是相同的概念
D. 健康教育比健康促进内涵更广泛
E. 健康促进是健康教育的重要组成部分
[单项选择]关于健康教育与健康促进的关系的正确叙述是（）
A. 健康教育是健康促进的深化与发展
B. 健康促进以健康教育为先导
C. 与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体
D. 健康促进是健康教育的核心
E. 健康教育对健康促进起维护和推动作用
[单项选择]下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是（）。
A. 健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
B. 健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
C. 健康促进是包括健康教育及能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合
D. 健康促进比健康教育意义更为广泛
E. 健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
[单项选择]关于健康教育与健康促进的关系，正确的说法是（）
A. 健康促进是行政手段加卫生宣传
B. 健康促进作为一种社会战略，可替代健康教育
C. 健康促进涉及各个部门，不需要健康教育
D. 健康促进的工作范围涵盖了健康教育，是宏观与微观的结合
E. 健康促进通过社会动员促进人群健康，不以个体行为改变为目标
[单项选择]下列关于健康教育与健康促进关系的表述正确的是（）。
A. 健康教育和健康促进是相同的概念
B. 健康促进比健康教育"高级"
C. 健康教育比健康促进内涵更广泛
D. 健康教育是健康促进的重要组成部分
E. 健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
[单项选择]关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）
A. 健康促进是健康教育的核心内容
B. 健康教育是健康促进发展的结果
C. 健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
D. 健康教育是健康促进的核心和基础
E. 健康教育是健康促进的深化与发展
[单项选择]在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价是（）。
A. 诊断性评价
B. 总结性评价
C. 形成性评价
D. 相对评价
[单项选择]在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价属手（）。
A. 诊断性评价
B. 总结性评价
C. 准备性评价
D. 形成性评价
[单项选择]关于医院健康教育与健康促进，患者教育的形式中，不包括（）
A. 门诊教育
B. 住院教育
C. 出院教育
D. 随访教育
E. 医学教育
