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发布时间:2024-05-25 21:05:41

[单项选择]缺铁性贫血阶段是指()
A. 血清铁蛋白<12μg/L,血清铁及Hb正常
B. 血清铁蛋白<12μg/L,铁蛋白饱和度<15%,FEP/Hb>4.5μg/gHb,Hb≥120g/L
C. 血清铁蛋白<12μg/L,转铁蛋白饱和度<15%,FEP/Hb>4.5μg/gHb,Hb<120g/L(女性<110g/L)
D. 血清铁蛋白≥12μg/L,血清铁及Hb正常
E. 血清铁蛋白≤12μg/L,血清铁及Hb正常

更多"缺铁性贫血阶段是指()"的相关试题:

[单项选择]缺铁性贫血缺铁性贫血期()
A. 贮存铁下降,早期出现血清铁蛋白下降
B. 贮存铁更进一步减少,铁蛋白减少,血清铁和转铁蛋白饱和度下降,总铁结合力增高和游离原卟啉升高,出现一般症状
C. 除上述特点外,尚有明显红细胞和血红蛋白减少,并出现多个系统症状
D. 内因子缺乏
E. 铁粒幼红细胞增多
[单项选择]缺铁性贫血缺铁性贫血期为()
A. 贮存铁下降,早期出现血清铁蛋白下降
B. 贮存铁更进一步减少,铁蛋白减少,血清铁和转铁蛋白饱和度下降,总铁结合力增高和游离原卟啉升高,出现一般症状
C. 除上述特点外,尚有明显红细胞和血红蛋白减少,并出现多个系统症状
D. 叶酸和维生素B12缺乏
E. 铁粒幼红细胞增多
[单项选择]注射铁剂治疗缺铁性贫血的指征,错误的是()
A. 口服治疗不良反应严重者
B. 口服铁剂治疗无效者
C. 妊娠早期急需纠正贫血者
D. 有严重消化道疾患者
E. 不易控制的慢性出血患者
[名词解释]缺铁性贫血
[单项选择]缺铁性贫血缺铁性红细胞生成期()
A. 贮存铁下降,早期出现血清铁蛋白下降
B. 贮存铁更进一步减少,铁蛋白减少,血清铁和转铁蛋白饱和度下降,总铁结合力增高和游离原卟啉升高,出现一般症状
C. 除上述特点外,尚有明显红细胞和血红蛋白减少,并出现多个系统症状
D. 内因子缺乏
E. 铁粒幼红细胞增多
[单项选择]缺铁性贫血缺铁期()
A. 贮存铁下降,早期出现血清铁蛋白下降
B. 贮存铁更进一步减少,铁蛋白减少,血清铁和转铁蛋白饱和度下降,总铁结合力增高和游离原卟啉升高,出现一般症状
C. 除上述特点外,尚有明显红细胞和血红蛋白减少,并出现多个系统症状
D. 内因子缺乏
E. 铁粒幼红细胞增多
[单项选择]缺铁性贫血,注射铁剂的指征()
A. 口服铁剂两周后,血红蛋白未恢复正常
B. 病程长于4年以上者
C. 原有胃肠道疾病影响铁吸收
D. 合并有巨幼红细胞性贫血
E. 病人不愿服铁剂者
[单项选择]缺铁性贫血需注射铁剂的指征为()
A. 口服铁剂2周,血红蛋白不恢复
B. 慢性失血者,如钩虫病
C. 合并有巨幼细胞贫血者
D. 原有胃肠道疾病,影响铁吸收
E. 患者不愿服铁剂
[单项选择]缺铁性贫血是体内缺铁的()
A. 二个阶段的后一阶段
B. 三个阶段的第一个阶段
C. 三个阶段的第二个阶段
D. 三个阶段的第三个阶段
[简答题]

请对学龄儿童缺铁性贫血干预项目的效果进行评价。项目的总目标是降低学龄儿童缺铁性贫血患病率。项目的分目标是:
1.提高学生、家长、教师营养知识的知晓率。
2.提高含铁丰富的动物性食物的摄人量。
3.建立学龄儿童缺铁性贫血的检测系统。

此干预项目效果评价的指标是什么?
[单项选择]诊断缺铁性贫血第一阶段,正确的是()
A. 血清铁蛋白减低
B. 血清铁降低
C. 红细胞游离原卟啉增高
D. 血清总铁结合力增高
E. 血红蛋白降低
[判断题]缺铁性贫血和慢性感染性贫血都可是小细胞性贫血。
[多项选择]不符合营养性缺铁性贫血第一阶段的化验指标是()
A. 血清总铁结合力增高
B. 血清铁降低
C. 血红蛋白正常
D. 血清铁蛋白降低
E. 血红蛋白降低
[多项选择]缺铁性贫血患儿缺铁的原因包括()
A. 先天储铁不足
B. 铁摄入量不足
C. 生长发育快
D. 铁的吸收障碍
E. 铁的丢失过多

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