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[单项选择]变式是指（）使学生逐渐理解概念的真正含义。
A. 本质特征、非本质特征都不变
B. 变换非本质特征，本质特征不变
C. 本质特征、非本质特征都变
D. 变换本质特征，非本质特征不变
[判断题]教学中运用变式方法的目的在于分化概念，以帮助学生更准确地掌握科学概念。
[多项选择]企业事业单位文件材料概念的含义可以从（）几个方面去理解.
A. 本质属性是信息记录材料
B. 记录的信息是原生信息
C. 信息记录内容广泛
D. 信息记录方式多样
[单项选择]社会调查研究中“概念”的含义包括（）
A. 定义、内容和状况
B. 有一个以上的变量值的概念
C. 关于调查研究结论的表述
D. 没有得到证实的命题
