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[单选题]12研究和发展知识，这是（）大学教学的传统。
A.苏联
B.英国
C.德国
D.美国
[判断题]203英国大学教学传统具有浓郁的人文教育理想。
A.正确
B.错误
[单选题]14（）大学教学传统：培养“高级专门人才”。
A.（前）苏联
B.日本
C.英国
D.美国
[单选题]26中世纪大学教学的传统是()。
A.自由教育与心灵训练
B.自治与国际性
C.服务社会与遵守宗教教义
D.研究和发展知识
[判断题]263大学教学评价不仅是大学教学过程的一个重要环节，而且也是教育管理部门对学校的教学实施有效控制的一种重要手段。
A.正确
B.错误
[判断题]194大学教学是基于专业教学的通识教育。
A.正确
B.错误
[判断题]241活动体验法属于大学教学中常用的研究性教学方法 。
A.正确
B.错误
[多选题]173案例教学与传统教学相比，在以下方面不同（）。
A.教学的结果不同
B.学生在教学中的地位不同
C.教学方式不同
D.教学目的不同
[单选题]01案例教学与传统教学相比，体现了当今（）的教育理念。
A.以人为本
B.全民教育
C.终身教育
D.教育平等
[单选题]62在教学方式上，传统教学的典型特征是（）。
A.讨论式
B.启发式
C.填鸭式
D.讲授式
[单选题]技能培训教学的重要方法是（ ），这是重要的直观教学形式。
A.参观法
B.讲述法
C.操作练习法
D.示范操作法
[判断题]195专业化是大学教学的生命线。
A.正确
B.错误
[单选题]61（）是大学教学的生命线。
A.专业化
B.本科教育
C.通识化
D.研究生教育
[判断题]224大学教学大纲编制的基本原则之一是：按照科学体系和教学法，组织严谨的内容体系。
A.正确
B.错误
[判断题]227大学课堂教学主要涉及的问题之一是教学内容问题。
A.正确
B.错误
[判断题]198大学教学具有文化传播、文化创新价值。
A.正确
B.错误
[单选题]103大学教学评价既是高等教育研究的重要组成部分，也是近年来基于普通教学论而形成的一个（）的专业领域。
A.独立
B.边缘
C.新兴
D.历史久远
[单选题]105办学主体和教学主体在大学教学评价中所开展的（）不仅是各种后续评价活动的基础，而且在一定意义上决定着整个评价活动的最终结果。
A.政府评价
B.社会第三方评价
C.诊断评价
D.自我评价
[判断题]248大学实践教学应该以思想品德为核心构建全面的实践教学目标体系。
A.正确
B.错误
