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发布时间:2024-09-08 05:11:52

[名词解释]常异花授粉作物

更多"常异花授粉作物"的相关试题:

[简答题]玉米是自花授粉作物还是异花授粉作物?
[判断题]棉花属于藜科常异花授粉作物
[名词解释]异花授粉作物
[判断题]大豆是典型的异花授粉作物。
[名词解释]自花授粉作物
[单项选择]大豆是自花授粉作物,自然异交率最多不超过()。
A. 1%
B. 2%
C. 2、5%
D. 3%
[单项选择]异花授粉作物品种混杂一般都是由()引起的。
A. 生物学混杂
B. 选择作用
C. 基因突变
D. 机械混杂
[判断题]水稻是自花授粉作物。
[简答题]自花授粉作物的含义?
[单项选择]下列几种作物,哪一组作物是属于自花授粉作物()。
A. 大豆、水稻、小麦
B. 棉花、高粱、小麦
C. 棉花、水稻、玉米
D. 玉米、花生、棉花
[简答题]自花授粉作物的天然杂交率一般是多少?
[单项选择]下列作物中,属于异花授粉的是()
A. 小麦
B. 玉米
C. 大豆
D. 水稻
[简答题]自花授粉作物的群体(烟草的遗传)特点?
[单项选择]棉花生长发育的主要特点有喜温好光、()再生力强、分枝的两向性、常异花授粉、易蕾铃脱落。
A. 喜肥
B. 有限生长性
C. 无限生长性
D. 喜酸性
[单项选择]棉花生长发育的主要特点有()、无限生长性、再生力强、分枝的两向性、常异花授粉、易蕾铃脱落。
A. 喜湿好光
B. 喜温好光
C. 喜冷厌光
D. 喜温怕光
[单项选择]传统理论认为水稻、小麦等自花授粉作物没有杂交优势,而袁隆平等科学家在实践中观察到的现象与此不符,于是大胆创新,反复试验并成功培育出三系杂交稻。这说明()
A. 正确的理论对实践有重大指导意义
B. 理论必须在实践中得到检验和发展
C. 真理随着时间的发展会逐渐丧失合理性
D. 通过实践总会发现以往认识中的错误
[单项选择]传统理论认为,水稻、小麦等自花授粉作物没有杂交优势,而袁隆平等科学家在实践中观察到的现象与此不符,于是大胆创新,反复试验,成功培育出三系杂交稻。这说明()
A. 正确的理论对社会实践有重大指导意义
B. 文化创新必须在实践中得到检验和发展
C. 原来正确的理论随着时间的发展会逐渐丧失合理性
D. 通过实践,总会发现以往认识中的错误
[判断题]枣树异花授粉可提高坐果率()
[判断题]枣树能自花结实,但异花授粉坐果率不高()

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