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发布时间:2023-11-08 18:36:58

[单项选择]知识型组织是()
A. 他组织系统
B. 自组织系统
C. 元组织系统
D. 社会协同系统

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[单项选择]知识型组织是一种协同()系统。
A. 技术
B. 知识
C. 社会
D. 管理
[单项选择]在新兴的以知识创新和传播为核心目标的知识型组织中,组织的()协同化和平面网络化成为基本的发展趋势。
A. 社会
B. 管理
C. 文化
D. 战略
[单项选择]知识型组织应视为一种介于()之间的社会协同系统。
A. 组织与社会
B. 个人与他组织
C. 他组织系统和自组织系统
D. 个人与自组织
[名词解释]知识型体育产业
[多项选择]激励知识型员工的因素包括()
A. 个体成长
B. 工作自由
C. 金钱财富
D. 领导赏识
[多项选择]高级技术知识型人才包括()。
A. 技术团队的领导者
B. 技术创新的引领者
C. 技术攻关的带头人
D. 技术标准设计的改造者
E. 成果转化的促进者
[单项选择]美国A时装公司生产妇女时装,分别设计成"朴素型"、"时髦型"、"知识型"和"优雅型"等不同款式,该市场细分的依据是心理细分,具体是()
A. 生活方式
B. 人格
C. 社会阶层
D. 使用者情况
[单项选择]提出知识型人才概念的是()。
A. 彼德·德鲁克
B. 佛朗西斯·赫瑞比
C. 博赛克·福克斯
D. 亨特
[多项选择]激励知识型员工可采取的策略包括()。
A. 在激励重点上,企业对知识型员工的激励不是以金钱刺激为主,而是以满足员工的成就感和实现员工个人成长目标为主
B. 在激励的方式上,实现个人激励、团队激励和组织激励的有机组合
C. 在激励的时间效应上,把对知识型员工短期激励和长期激励结合起来,强调激励手段对员工的正确效应
D. 在激励报酬机制设计上,已经突破了原先的事后奖酬的模式,转变为从价值创造、价值评价、价值分配的事先、事中、事后三个环节出发设计奖酬机制
[单项选择]下列选项中不属于知识型服务的是()
A. 金融咨询
B. 法律咨询
C. 财务咨询
D. 物流服务
[单项选择]激励知识型员工的四个因素不包括()
A. 个体成长
B. 工作自由
C. 金钱财富
D. 领导赏识
[单项选择]下列不属于高级管理知识型人才的是()。
A. 发展战略的制定者
B. 组织变革的推动者
C. 经营管理的决策者
D. 经营团队的领跑者
[填空题]从对商品的认识程度看,人们可以把消费者分为知识型、()和无知型三种。
[多项选择]以下()是激励知识型员工要注意的几条原则。
A. 物质和成就感相结合
B. 激励要公平
C. 激励要实事求是
D. 激励要提高员工的声望
E. 激励要有适时性
[单项选择]德里达的知识型观念是对()的范式概念的发展。
A. 列维―斯特劳斯
B. 罗兰·巴尔特
C. 弗雷泽
D. 库恩
[单项选择]复杂的知识型信息产品对应于信息资源开发的层次是()
A. 语法层次
B. 语义层次
C. 语用层次
D. 语境层次
[单项选择]知识型员工这一词语是哪一位学者提出的?()
A. 彼得•德鲁克
B. 里根
C. 玛汉•坦姆仆
D. 彼得•圣吉
[单项选择]区别于知识型考试,能力型考试的理想目标,是要把短期行为的应试辅导对于成功应试所起的作用降低到最低限度。能力型考试从理念上不认同应试辅导。一项调查表明,参加各种专业硕士考前辅导班的考生的平均成绩,反而低于未参加任何辅导的考生。因此,考前辅导不利于专业硕士考生的成功应试。为使上述论证成立,以下哪项是必须假设的?()
A. 专业硕士考试是能力型考试
B. 上述辅导班都由名师辅导
C. 在上述调查对象中,经过考前辅导的考生在辅导前的平均水平和未参加辅导的考生大致相当
D. 专业硕士考试对于考试的水平有完全准确的区分度

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