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发布时间:2023-11-11 05:41:43

[单选题]根据《未成年人学校保护规定》,学校应当建立
档案,配合政府有关部门做好关爱帮扶工作,避免学生因家庭因素失学、辍学。( )
A. 留守学生、困境学生
B. 留守学生
C. 困境学生
D. 差生

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[多选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校应当落实法律规定建立 等专项制度,建立对学生欺凌、性侵害、性骚扰行为的零容忍处理机制和受伤害学生的关爱、帮扶机制( )
A. 学生欺凌防控
B. 预防性侵害
C. 预防性骚扰
[多选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校应当建立 健全等 制度,建立预防、报告、处置性侵害、性骚扰工作机制。( )
A. 教职工与学生交往行为准则
B. 学生宿舍安全管理规定
C. 视频监控管理规定
[多选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校应当建立学生体质监测制度,发现学生出现 ,应当进行必要的管理、干预,并通知家长,督促、指导家长实施矫治。()
A. 营养不良
B. 近视、肥胖、龋齿等倾向
C. 有导致体质下降的不良行为习惯
[单选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校学生保护工作应当坚持的 原则,注重保护和教育相结合,适应学生身心健康发展的规律和特点。( )
A. 特殊保护
B. 尊重未成年人人格尊严
C. 最有利于未成年人
D. 保护未成年人个人隐私
[单选题]根据《未成年人学校保护规定》,学校应当按规定科学 合理安排学生在校作息时间,保证学生有休息、参加文娱活动和体育锻炼的机会和时间,不得统一要求学生在 到校参加课程教学活动。( )
A. 周六、周日
B. 国家法定节假日
C. 寒暑假
D. 规定的上课时间前
[单选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校应当尊重和保护学生的 ,保障学生平等使用教育教学设施设备、参加教育教学计划安排的各种活动。( )
A. 学习权
B. 客观评价权
C. 受教育权
D. 平等权
[单选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校应当尊重 学生的 ,指导、支持学生参与学校章程、校规校纪、班级公约的制定,处理与学生权益相关的事务时,应当以适当方式听取学生意见。( )
A. 受教育权
B. 名誉权、隐私权
C. 参与权、表达权
D. 人格尊严
[单选题]根据《未成年人学校保护规定》,学校应当结合相关课程要求,根据学生的身心特点和成长需求开展以 为核心、以权利与义务教育为重点的法治教育,培养学生树立正确的权利观念,并开展有针对性的预防犯罪教育。( )
A. 民法典
B. 未成年人保护法
C. 宪法教育
D. 预防未成年人犯罪法
[多选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校对学生实施教育惩戒或者处分学生的,应当依据有关规定,听取学生的陈述、申辩,遵循 的原则作出决定。( )
A. 审慎
B. 公平
C. 公正
[多选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校应当成立 由 等参与的学生欺凌治理组织,负责学生欺凌行为 的预防和宣传教育、组织认定、实施矫治、提供援助等。( )
A. 校内相关人员
B. 法治副校长
C. 法律顾问
D. 有关专家
E. 家长代表
F. 学生代表
[多选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校应当以适当方式教育、提醒学生及家长,避免学生使用 等成瘾性药物;发现学生使用的,应当予以制止、向主管部门或者公 安机关报告并应当及时通知家长,但学生因治疗需要并经执业医师诊断同意使用的除外。( )
A. 兴奋剂
B. 镇静催眠药
C. 镇痛剂
[多选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校应当制定应急预案,配备相应设施并定期组织必要的演练。( )
A. 自然灾害
B. 突发事件
C. 极端天气
D. 意外伤害
[单选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校接到关于 学生欺凌报告的,应当 开展调查,认为可能构成欺凌的,应当及时提交学生欺凌治理组织认定和处置,并通知相关学生的家长参与欺凌行为的认定和处理。( )
A. 在接到报告之日起 5 日之内
B. 在接到报告之日起 7 日之内
C. 在接到报告之日起 24 小时之内
D. 立即
[多选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校应当平等 对待每个学生,不得因学生及其父母或其他监护人的 等歧视学生或者对学生进行区别对待。( )
A. 民族、种族、性别
B. 户籍、职业
C. 宗教信仰、教育程度
D. 家庭状况、身心健康情况
[多选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校发现拟聘人员或者在职教职工存在下列哪些情形的,应当对有关人员是否符合相应岗位要求进行评估,必要时可以安排有专业资质的第方机构进行评估?( )
A. 有精神病史的
B. 有严重酗酒、滥用精神类药物史的
C. 有其他可能危害未成年人身心健康或者可能造成不良影响的身心疾病的
[多选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,教职工应当关 注因 等可能处于弱势或者特殊地位的学生,发现学 生存在被孤立、排挤等情形的,应当及时干预。( )
A. 身体条件
B. 家庭背景
C. 学习成绩
[多选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,教职工发现学生有 等情形,应当及时沟通了解情况,可能存在被欺凌情形的,应当及时向学校报告。学校应当教育、支持学生主动、及时告所发现的欺凌情形,保护自身和他人的合法权益。( )
A. 明显的情绪反常
B. 身体损伤
[单选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校未履行未成年人保护法规定的职责,违反本规定侵犯学生合法权利的, 可以给予学校 不得参与相应评奖评优,不得获评各类示范、标兵单位等荣誉的处理。( )
A. 1 年
B. 1 至 3 年
C. 1 至 5 年
D. 3 年
[单选题]根据教育部《未成年人学校保护规定》,对身心有障碍的学生,应当提供合理便利,实施教育 ,给予特别支持。
(C )
A. 全纳
B. 说服
C. 融合
D. 专门

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