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[简答题]“三个有利于”是判断改革和一切工作是非得失的标准
[单项选择]邓小平首次提出判断一切工作是非得失的标准是（）
A. 1982年党的十二大
B. 1987年党的十三大
C. 1992年邓小平视察南方的谈话
D. 1997年党的十五大
[简答题]判断改革开放中一切工作是非得失的根本标准是什么？提出这一标准有什么意义？
[多项选择]判断改革是非得失的标准是（）
A. 是否有利于发展社会主义社会的生产力
B. 是否有利于维护安定团结的政治局面
C. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力
D. 是否有利于提高人民生活水平
E. 是否有利于保证职工不下岗
[判断题]判断改革的是非得失的标准是看改革的具体措施是姓“社”还是姓“资”。
[多项选择]判断改革及其各项工作的是非得失的根本标准是（）。
A. 是否有利于发展社会主义社会的生产力
B. 是否有利于社会的安定
C. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力
D. 是否有利于提高人民的生活水平
E. 是否有利于增加人民的工资收入
[单项选择]判断我们党和国家各方面工作是非得失的标准是（）
A. 是否符合马克思主义经典理论
B. 是否做到“三个有利于”
C. 是否大多数人的积极参与
D. 工作进展是否顺利畅通
[多项选择]邓小平提出，判断改革和各方面工作的是非得失，归根结底，要以（）为标准。
A. 是否有利于发展社会主义社会生产力
B. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力
C. 是否有利于提高人民的生活水平
D. 是否有利于社会主义经济制度的建立
E. 是否有利于社会主义国家政权的稳定
[多项选择]中共十四大提出的在我国社会主义建设中，判断各方面工作是非得失的标准，归根到底看其是否有利于（）
A. 提高全民族的科学文化素质
B. 发展社会主义社会的生产力
C. 增强社会主义国家的综合国力
D. 提高人民的生活水平
[多项选择]邓小平提出在我国社会主义建设中，判断各方面的工作是非得失的标准，归根结底看其是否有利于（）。
A. 增加社会主义因素
B. 发展社会主义社会的生产力
C. 增强社会主义国家的综合国力
D. 提高人民的生活水平
E. 坚持四项基本原则
[单项选择]判断我们党和国家各方面工作是非得失的根本标准是（）。
A. 是否围绕解放生产力，发展生产力开展的
B. 是否做到“三个有利于”
C. 是否坚持“一个中心，两个基本点”
D. 是否解放思想，实事求是
[多项选择]判断我国社会主义建设各方面工作是非得失的根本标准是，是否有利于（）
A. 发展社会主义的生产
B. 提高中华民族的科学文化素质
C. 增强社会主义国家的综合国力
D. 提高人民的生活水平
[单项选择]判断各方面工作的是非得失，归根结底，要以（）为标准。
A. 实践
B. 生产力
C. “三个有利于”
D. 老百姓满不满意
[单项选择]邓小平关于判别我们工作是非得失的“三个有利于”标准最终形成于（）
A. 1978年的真理标准大讨论时期
B. 1984年关于经济体制改革的决定中
C. 1987年中共十三大报告中
D. 1992年的南方谈话中
[单项选择]生产力是判断各项工作是非得失的（）
A. 唯一标准
B. 具体标准
C. 根本标准
D. 主要标准
[单项选择]党的一切工作，必须以（）为最高标准。
A. 人民利益
B. 最广大人民根本利益
C. 创造社会价值
[单项选择]（）是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准。
A. 与时俱进
B. 领导满意
C. 组织认可
D. 让群众满意
[单项选择]党和国家的一切工作和方针政策，都要以是否符合（）的利益为最高衡量标准。
A. 最广大人民群众
B. 工人阶级
C. 中华民族
D. 中国共产党
