更多"谈谈你对出版学理论与出版实践这两者关系的认识。"的相关试题:
[单项选择]
下列关于实践与认识的关系表述正确的是（）
①实践是认识的来源
②认识是实践发展的动力
③实践是认识的目的和归宿
④实践是检验认识的真理性的唯一标准
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
[单项选择]
实践是认识的基础，表现在（）
①实践是人们认识世界的活动
②实践是认识的来源
③实践是认识发展的动力
④实践是检验认识的真理性的唯一标准
⑤实践是认识的目的和归宿
A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ①②⑤
D. ①③④
[简答题]根据天津塘沽火车站的总平面图和平、立、剖面图，请结合本课程所学理论知识，谈谈你对天津塘沽火车站整体规划布局和建筑设计的认识。（可从基地特点、室外环境构成要素、室外功能分区布局、人流组织与疏散、形式构图及室内外空间组织、造型及色彩等多方面展开论述。要求概括性强、条理清晰，内容丰富充实、书写规范）
[多项选择]法律与利益有密切关系，下列哪些选项正确说明了这两者之间的关系（）。
A. 由于利益的多样性，因而法律价值之间会发生一定的冲突
B. 法律确认利益主体，规定利益范围
C. 德国学者赫克认为，法是权力行使和利益保护的工具
D. 法将社会利益转化为法律上的权利义务进行规定、运用，利益是法律的基础
[单项选择]下列对实践和认识的关系说法错误的是（）
A. 实践是认识的基础，实践出真知
B. 在实践基础上不断反复，不断深化的过程
C. 在实践基础上形成的正确认识能更好地指导实践
D. 认识决定实践，认识是实践的基础
[单项选择]
哲学的基本问题可以表述为（）
①物质和意识的关系问题
②思维和存在的关系问题
③实践和认识的关系问题
④自然和社会哪一个是第一性
A. ①②
B. ②④
C. ③④
D. ①②④
[单项选择]
“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”对毛泽东的这句话理解正确的是（）
①人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成
②认识运动是一种圆圈式的循环运动
③从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升
④真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身
A. ①②④
B. ①③④
C. ①②③
D. ②③④
[单项选择]“实践、认识，再实践、再认识，这种形式循环往复以至无穷，而实践和认识的每一循环的内容都相对地进入了高一级的程度。”这是人类认识发展的总规律。上述论断主要说明了（）
A. 认识具有反复性和无限性
B. 实践是不断发展的
C. 认识运动是一种圆圈式的循环运动
D. 作为认识主体的人类是世代延续的
[单项选择]“实践、认识、再实践、再认识，这种形式循环往复以至无穷，而实践和认识的每一循环的内容都比较的进入了高一级的程度。”这是人类认识发展的总规律。上述论断主要说明了（）
A. 认识具有反复性和无限性
B. 认识的对象是无限的变化着的物质世界
C. 认识主体的人类是世代延续的
D. 实践是是认识的目的
[单项选择]“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”这是人类认识发展的总规律。这个规律表明（）
A. 人类认识运动的总是具有不确定性
B. 人类认识运动具有反复性、无限性
C. 客观世界总是在不断的运动变化中
D. 实践对认识具有依赖性、推动性
[多项选择]在实践中认识和发展真理，是我们不懈追求和永恒使命。关于真理和认识关系，下列说法中正确的是（）
A. 认识是不断变化的，而真理是永恒不变的
B. 真理的内容是客观的，认识的内容是主观的
C. 两者都是人脑对客观事物的反映
D. 真理属于认识，认识不一定是真理
[单项选择]理性认识到实践的过程，比实践到认识的过程，意义更加重要，更加伟大。这主要是因为理性认识只有回到实践中去（）
A. 才能真正认识事物的本质和规律
B. 才能使认识得到检验
C. 才能使认识得到丰富和发展
D. 才能反作用于实践，改造客观世界
[多项选择]认识运动之所以要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复，是因为（）。
A. 事物矛盾的暴露有个过程
B. 事物本身的复杂性
C. 认识本身的复杂性
D. 人类认识能力的有限性
[判断题]实践是认识的来源表明一切认识归根到底都是从实践中获得的。
