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[多项选择]下列属于教师个人的“物质需要”的有（）
A. 工资薪酬；
B. 社会福利；
C. 对自尊和荣誉的需要；
D. 教师基本权利和社会地位认可
[单项选择]衣、食、住、用等人类繁衍最基本的物质需要属于（）
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 爱与归属的需要
D. 尊重的需要
E. 自我实现的需要
[判断题]相对于教师职业道德原则来说，教师道德规范是派生的，是从属于教师道德原则的。
[多项选择]以下属于教师劳动特点的是（）
A. 复杂性
B. 创造性
C. 预期性
D. 长期性
[多项选择]属于教师的一般角色的有（）。
A. 传道者
B. 授业、解惑者
C. 榜样
D. 管理者
E. 父母与朋友
[单项选择]具有先进的教学理念属于教师的（）
A. 人格培养
B. 学科专业素养
C. 教育专业素养
D. 职业素养
[单项选择]以下属于教师一般权利的是（）。
A. 文化教育权利、学术自由权、受聘权
B. 受聘权、获取报酬权、政治权利
C. 名誉权、培训进修权、教育教学权
D. 政治权利、文化教育权利、公民人身自由权
[多项选择]下列属于教师道德范畴的有（）。
A. 道德义务
B. 道德良心
C. 道德公正
D. 教师荣誉
[多项选择]以下属于教师道德规范的是（）。
A. 依法执教
B. 科学传授
C. 爱岗敬业
D. 严谨治学
E. 廉洁从教
[单项选择]不属于教师角色偏离表现的是（）
A. 角色混乱
B. 角色紧张
C. 角色冲突
D. 角色模糊
[单项选择]下列不属于教师地位构成的是（）
A. 经济地位
B. 政治地位
C. 文化地位
D. 社会地位
[判断题]教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。
[单项选择]以下不属于教师教学能力的是（）。
A. 教学认知能力
B. 教学操作能力
C. 自我反省能力
D. 教学监控能力
[单项选择]不属于教师的领导方式的是（）。
A. 管理型
B. 放任型
C. 专断型
D. 民主型
[单项选择]不属于教师道德修养的方法的是（）
A. 学习；
B. 内省；
C. 慎独；
D. 引导
[单项选择]下列不属于教师道德规范体系的是（）
A. 教师道德规范；
B. 教师道德规范范畴；
C. 教师道德原则；
D. 教师道德准则
[多项选择]下列属于教师的职业道德规范的是（）
A. 严谨治学，科学育人
B. 勤政为民，依法行政
C. 献身教育，教书育人
D. 为人师表，身教育人
[单项选择]以下不属于教师劳动特点的是（）。
A. 示范性
B. 创造性
C. 专业性
D. 短期性
