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[单选题]根据评价所发挥作用的不同可分为三种，其中不包括（ ）
A.决策性评价
B.研究性评价
C.工作性评价
D.应用性评价
[单选题]多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。
根据上述定义，下列不属于多媒体教学的是：
A.樊政在公务员备考讲座上使用Powerpoint课件。
B.朱雪麟通过视频电话为同学们解答课程相关问题。
C.同学们通过学校组织的模拟法庭学习法律知识。
D.50年代，农技人员通过幻灯为老乡们讲解种植技术。
[单选题]依据一定的标准，运用科学方法，对教学进行价值判断，此活动属于()。
A.教学设计
B.教学实施
C.教学策略
D.教学评价
[单选题]教师根据小学生的年龄特点与学习需要，以一定的教学目标为向导，运用科学、系统的方法，在教学之前对教学内容和历程等所做出的计划与安排被称为( )
A.小学活动设计
B.小学教案设计
C.小学课堂设计
D.小学教学设计
[单选题]根据评价所运用的方法和标准不同来划分，选拔性考试属于()。
A.绝对性评价
B.相对性评价
C.目标参照性评价
D.个体内差异评价
[简答题]中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?
[简答题]中学阶段有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?
[简答题]如何运用有效的教学方法培养学生的操作技能?
[简答题]如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?
[简答题]论述如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。
[单选题]小学各科教学中经常运用的一种教学方法是( )。
A.参观法
B.实验法
C.练习法
D.实习法
[单选题]课堂教学中，课堂椅摆放方式会影响教学方法的运用效果。一般说来，“秧田型”最适合的教学方法是（ ）。
A.实验法
B.讲授法
C.探究法
D.访论法
[单选题]某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”，根据舒尔曼(LeeS.Shulman)“教学的知识基础”理论，该教师运用的是
A.学科教学知识
B.教育情境知识
C.课程知识
D.关于学生的知识
