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[判断题]人们认识经济规律的目的在于利用经济规律能动地改造世界。 ()
A.正确
B.错误
[单选题]人们在没有认识客观必然性之前,只能是必然性的奴隶,认识了必然性,利用必然性去改造自然,改造自己,就获得了自由。
A.自由与必然是相互依存的
B.认识是从必然走向自由的
C.必然和自由没有绝对的界限
D.自由是对必然的认识和对客观的改造
[单选题]人们认识事物,改造世界的根本方法的理论是()。
A.世界观
B.方法论
C.价值观
D.认识论
[判断题]人们认识世界、改造世界的根本方法是世界观。()
A.正确
B.错误
[简答题]数学教育家弗赖登塔尔(Hans.Freudental)认为,人们在观察认识和改造客观世界的过程中,运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象,从客观世界的对象及其关系中抽象并形成数学的概念、法则和定理,以及为解决实际问题而构造的数学模型的过程,就是一种数学化的过程。
(1)请举出一个实例,并简述其“数学化”的过程:
(2)分析经历上述“数学化”过程对培养学生“发现问题,提出问题”以及“抽象概括”能力的作用。