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发布时间:2023-11-22 18:04:19

[单项选择]制宪会议颁布的宪法及法令,集中体现了:()
A. 第三等级的愿望
B. 大资产阶级的意志
C. 农民阶级的要求
D. 中小资产阶级的要求

更多"制宪会议颁布的宪法及法令,集中体现了:()"的相关试题:

[单项选择]出席联合国制宪会议的中国解放区代表是()
A. 林伯渠
B. 张闻天
C. 王稼祥
D. 董必武
[多项选择]日本近代学制制定和改革调整过程中颁布的法令主要有()
A. 《教学大旨》 
B. 《学制令》 
C. 《教育令》 
D. 《改正教育令》
E. 《小学校令》
[单项选择]1789年7月14日以后,制宪会议的重要目标是:()
A. 解放农奴,废除封建制度
B. 按资产阶级意志改造法国社会
C. 摧毁封建等级制度
D. 取消教会、没收教会财产
[单项选择]1945年4月,出席联合国制宪会议中国代表团中的解放区代表是()
A. 周恩来
B. 刘少奇 
C. 董必武
D. 王若飞 
[单项选择]16世纪时期,西班牙移民在南美洲定居时,西班牙国会颁布的法令是:()
A. 每个移民在自己的领地上要让每个奴隶每年种植10棵葡萄树
B. 每杀死一个印第安纳原住民,每个移民都可以得到一个像木桶的葡萄酒
C. 每十个移民中的一个要成为葡萄酒农
[单项选择]法国大革命中君主立宪派统治时,制宪会议对法国的改造仅仅是“初步”的,主要是由于:()
A. 宣布取消农奴制度
B. 没有解决农民土地问题
C. 没有废除封建地租
D. 实行了君主立宪制
[单项选择].参加1787年制宪会议的核心人物麦笛逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了; 如果是天使统治人,就不需要对政府由外来的或内在的控制了。”麦笛逊说这番话的意图是()
A. 美国不需要建立统一的政府
B. 政府权力不能受任何力量的控制
C. 美国应建立开明君主制国家
[单项选择]法国于1881年和1882年两次颁布教育法令,统称为(),从此确立了国民教育的免费、义务、世俗三项原则。
A. 费舍法案 
B. 费里法令 
C. 巴尔福教育法 
D. 巴特勒法案
[单项选择]1789年法国制宪议会颁布法令:“一切公民和一切财产均应纳税”这条法令在当时的实际意义是()
A. 标志资产阶级统治的确立
B. 承认了财产的不平等,维护了资产阶级的利益
C. 否定了特权等级的不纳税特权
D. 法律面前人人平等
[单项选择]医德意识的集中体现是
A. 医德理论
B. 医德原则和规范
C. 医德思想
D. 医德观念
E. A和B
[单项选择]政协性质的集中体现()
A. 爱国、民主
B. 民主、和平
C. 和平、团结
D. 团结、民主
[填空题]国际法的制定者是( ),没有统一的( )来制定、颁布法律和法令。
[判断题]中国第一部资产阶级性质的宪法是清末颁布的《钦定宪法大纲》
[多项选择]1804年,俄罗斯亚历山大一世政府颁布了哪些法令,从而建立了中央集权的大学区制()
A. 《国民学校章程》
B. 《大学章程》
C. 《大学附属学校章程》
D. 《高等学校规程》
E. 《统一劳动学校规程》
[单项选择]下列哪一项法令是前苏联颁布的关于现代学校制度的第一个法令()
A. 《统一劳动学校的基本原则》
B. 《统一劳动学校规程》
C. 《大学附属学校章程》
D. 《国民学校章程》
[单项选择]教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()
A. 教育的性质
B. 教育的任务
C. 教育的内容
D. 教育的规律
[单项选择]当代教师质量的集中体现是()
A. 教师的专业素质
B. 教师的个性品质
C. 教师的个人修养
D. 师生关系
[单项选择]谈判中讨价还价集中体现在()。
A. 问
B. 答
C. 叙
D. 辩
[多项选择]日本于1889年2月11日正式颁布了《大日本帝国宪法》,后来通称“明治宪法”。关于该宪法的基本内容和特点表述错误的是:( )
A. 它是基于君主主权思想制定的一部“钦定”宪法
B. 它对人民的权利做出了详细具体的规定,并且非经法定程序不得剥夺
C. 它深受法国宪法的影响,仅有3条为日本所独创
D. 是一部带有明显封建性和军事性的宪法

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