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[判断题]刘大樾是桐城派承上启下的过渡人物，方苞是使桐城派壮大的人物。
[单项选择]“道统”即为儒者之“道”的传授谱系，明末清初的安徽桐城派就以“道统自任”。梁启超说：“桐城派……以孔、孟、韩、欧、程、朱以来之道统自任，而与当时所谓汉学（专于研究经史、训诂考据之学）者互相轻。”可见桐城派在文学创作上（）
A. 提倡经世致用
B. 主张“知行合一”
C. 颠覆了理学传统
D. 宣扬人伦即天理
[单项选择]姚永朴的《文学研究法》与林纾的（）都是要在桐城派韶华未尽之时，将桐城派古文辞理论作一总结，并以大学讲坛作为布道之所。
A. 《韩柳文研究法》
B. 《春觉斋论文》
C. 《桐城派古文说》
D. 《文微》
[单项选择]明清时期，私营手工业得到较大发展。以下有关叙述，不正确的是（）
A. 在手工业生产中占据主导地位
B. 出现“机户出资，机工出力”现象
C. 手工业产品开始进入海外市场
D. 促进了商品货币经济的进一步发展
[多项选择]桐城派“三祖”指的是（）
A. 汪中
B. 方苞
C. 姚鼐
D. 刘大櫆
[单项选择]下列作家中属于桐城派创始人的是（）
A. 张岱
B. 韩愈
C. 方苞
D. 柳宗元
[单项选择]少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是（）
A. 青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
B. 青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性
C. 机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子
D. 已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应
[单项选择]
预防流感的有效方法是接种流感疫苗。以下有关叙述正确的是（）
①当向人体注入流感灭活疫苗后，机体细胞免疫产生抗体
②接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感
③从免疫学角度考虑，流感患者可以通过输入淋巴因子进行治疗
④从免疫学角度考虑，流感患者可以通过输入流感病毒疫苗进行治疗
A. ①②③
B. ②③
C. ④
D. ①②④
[单项选择]
安徽桐城，是桐城派故里、黄梅戏之乡，素以文化名邦著称于世。早在明朝中叶，结社讲学之风渐盛，私熟书院遍布城乡。“穷不丢书，富不丢猪”成为桐城最著名的家训，也是桐城文化长盛不衰的主要原因。由此可见（）
①文化是民族的，各民族文化都有自己的个性特征
②教育在人类文化的传承中发挥着特殊重要的作用
③教育在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色
④建设“学习型社会”，让学习成为一种生活方式有助于人类文明的发展
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
[判断题]方苞主张“义理、考据、辞章”合一，在桐城派中地位最高。
[单项选择]以下有关药物效应叙述错误的是（）
A. 药物效应是机体对药物作用的反映
B. 药物效应就是指药物的治疗作用
C. 药物效应表现为临床应用时的有效性和安全性
D. 药物效应是药学学科的核心内容之一
E. 药物效应是药学工作者关注的核心
[单项选择]以下有关性状的叙述正确的是（）
A. 兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状
B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C. 具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出的性状是显性性状
D. 纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子
