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[单项选择]最高的道德原则，也是每个人最高的道德要求？（）
A. 单纯利己
B. 为己利他
C. 纯粹害己
D. 无私利他
[填空题]（）职业道德境界是高尚的共产主义道德品质在职业道德中的现实体现，是社会主义职业道德的最高境界。
[判断题]道德目的是指人们表达道德行为的方式和方法。
[单项选择]管理道德的最高实现是（）
A. 道德情操
B. 道德心理
C. 管理人格
D. 伦理道德
[单项选择]社会主义职业道德的最高要求，最终目标和最高境界是（）
A. 奉献社会
B. 爱岗敬业
C. 诚实守信
D. 服务群众
[单项选择]教师职业道德修养最高层次是（）
A. 加强学习
B. 躬身实践
C. 树立榜样
D. 努力做到“慎独”
[单项选择]社会主义职业道德的最高境界是（），这种境界是高尚的共产主义道德品质在职业道德中的现实体现。
A. 不尽职型
B. 大公无私型
C. 尽职尽责型
D. 是以职谋私型
[填空题]（）是职业道德的最终归宿和职业劳动者职业道德的最高境界。
[单项选择]社会主义国家以（）作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨。
A. 造福人类
B. 提高效率
C. 增强国力
D. 加强国防
[判断题]教师道德规范作为指导教师道德生活的最高准则，为教师的道德修养和人格塑造指明总的方向和目标。
[单项选择]完善职业道德的最高境界是（）。
A. 不断学习.应用安全规程和技术操作规程
B. 吾日三省我身
C. 在工作无人监督时按安全规程和技术操作规程要求去做
D. 学习先进人物的优秀品质.事迹不断激励自己
[单项选择]（）是社会主义道德的最高要求。
A. 无私奉献
B. 拼搏奉献
C. 奉献祖国
D. 奉献社会
[单项选择]（）是社会主义职业道德建设中的重要内容，也是职业道德的最高境界。
A. 爱岗敬业
B. 平等待人
C. 奉献社会
D. 公私分明
[单项选择]管理道德教育的最高目的是（）
A. 提高管理者的素质
B. 造就管理者的管理人格
C. 促进管理者的自我完善
D. 增强管理者的责任感
[单项选择]道德发展的最高层次是（）。
A. 文化层次
B. 惯例层次
C. 原则层次
D. 前惯例层次
