[单项选择]用APGAR问卷评估家庭功能，其中第一个A指的是（）
A. 合作度
B. 亲密度
C. 适应度
D. 成熟度

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[判断题]资产评估的对象指的是被评估的资产，它是资产评估的主体。

[单项选择]1978年，Smikstein设计了APGAR家庭功能问卷，从五方面评价家庭功能，不包括（）
A. 适应度
B. 合作度
C. 成长度
D. 富裕度
E. 情感度及亲密度

[单项选择]1978年，Smilkstein设计了APGAR家庭功能问卷，从五方面评价家庭功能，不包括（）
A. 适应度
B. 合作度
C. 成长度
D. 紧张度
E. 情感度和亲密度

[单项选择]1978年Smilkstein设计了用于评价家庭功能的量表-APGAR家庭功能问卷，从五个方面评价家庭功能，下列不属于该量表评价方面的是（）
A. 适应度
B. 反应度
C. 合作度
D. 情感度
E. 亲密度

[单项选择]家庭中以一定的方式建立起来的角色和功能的子系统，指的是家庭的（）。
A. 亚系统
B. 结构
C. 组成
D. 边界
E. 构成

[单项选择]下列哪项不是APGAR问卷评估指标（）
A. 适应度
B. 合作度
C. 成熟度
D. 凝聚度
E. 情感度

[简答题]问卷的主要功能？

[单项选择]APGAR家庭功能评估表评估，4~6分是（）
A. 家庭功能无障碍
B. 家庭功能中度障碍
C. 家庭功能重度障碍
D. 家庭功能轻度障碍

[单项选择]利益集团借助它们的评估系统对议员可能采取的行为进行评估，这指的是（）
A. 直接游说
B. 评估游戏
C. 竞选帮助
D. PAC

[名词解释]家庭功能

[判断题]问卷的问句设计，要求"问题要易于度量"，指的是问句中应避免使用难于度量的形容词。

[简答题]教育评估改进功能

[简答题]教育评估激励功能

[简答题]教育评估功能

[单项选择]用于有功能障碍家庭的整体性评估是（）
A. 家庭关怀度指数
B. 家庭圈
C. McMaster家庭评估模型
D. FACESⅡ
E. FACESⅢ

[多项选择]特殊家庭学生主要指的是（）的学生。
A. 家庭贫困的
B. 残疾人家
C. 单亲家庭
D. 再婚家庭
E. 服刑人员家庭

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