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[简答题]19世纪末20世纪初,分组教学在一些国家出现。所谓分组教学,就是按学生的能力或学习成 绩把他们分为水平不同的组进行教学。分组教学也是集体教学的一种形式,一般可分为两类: 外部分组和内部分组。
论述两类分组的内涵及分组教学的优点与不足。
[判断题]打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班属于内部分组。()
A.正确
B.错误
[单选题]分组教学是指按学生智力水平或学习成绩分成不同的组进行教学的一种教学组织形
式。
根据上述定义,下列属于分组教学的是:
A.某教师将全班学生分为四组,每组设小组长一名,小组长负责督促大家自习和按时交作业
B.某教师利用课余时间对班上学习较差的几名学生进行课外辅导,以便他们能跟上学习进度
C.某校让不同年级学生在一个教室学习,给一个年级学生上课时,就组织其他年级学生自习
D.某校通过入学测试对学生水平进行评估,并将同一水平学生分到同一班级,以便因材施教