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[多项选择]青少年学生和运动员心理发展的矛盾（）
A. 独立性和依赖性的矛盾
B. 反抗性和屈从性的矛盾
C. 自尊心与自卑感的矛盾
D. 生理发展和心理发展的矛盾
E. 理想的我与现实的我之间的矛盾
[简答题]我们如何根据青少年学生心理发展中的主要矛盾和特点，组织、引导学生通过学校教育发展成为四有新人？
[单项选择]德育在青少年学生的发展中具有（）
A. 积极作用
B. 影响作用
C. 制约作用
D. 导向作用
[填空题]学生年龄特征是指青少年学生在一定社会和教育条件下不同年龄阶段所形式的一般的（）、（）的生理和心理特征。
[多项选择]青少年学生正处于性别角色分化和性意识急速发展的时期，其发展一般需要经历以下哪几个过程（）
A. 对性知识和异性的探求和了解
B. 对异性的疏离与排斥
C. 对异性的关注与
D. 对异性的追求与爱恋
[单项选择]在青少年学生的各年龄阶段中，少年期是指（）
A. 10－12岁
B. 11～15岁
C. 13－16岁
D. 12－16岁
[单项选择]一些地方“黑网吧”呈扩大趋势，对青少年学生造成不良影响。要避免这一现象（）
A. 国家应限制网络发展
B. 网吧经营者应创新经营方式
C. 学生应增强自我保护意识
D. 家长应严禁子女接触网络
[单项选择]按照一定的社会教育目标，有计划，有步骤地对青少年学生施加影响的教育是（）。
A. 家庭教育
B. 学校教育
C. 同辈群体教育
D. 自身教育
[简答题]根据青少年身心发展的特点，论述如何进行中学生教育工作。
[单项选择]在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（）。
A. 10、11～11、12岁
B. 11、12～14、15岁
C. 13、14～15、16岁
D. 7、8～9、10岁
[简答题]简述青少年初期的学生和运动员在认识能力上有哪些心理特点？
[简答题]学校开展青少年学生法制教育工作的主要内容？
[多项选择]青少年学生的人际关系主要表现在（）。
A. 与父母的关系
B. 与同伴的关系
C. 与教师的关系
D. 与异性的关系
E. 与社会的关系
[单项选择]德育对青少年学生健康成长和学校工作起着（）作用。
A. 导向、动力、保证
B. 重要
C. 指导
[单项选择]人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展，心理的发展包括认知的发展和（）
A. 意向的发展
B. 情感的发展
C. 意志的发展
D. 思维的发展
[单项选择]作为公民，我们青少年学生对待政治生活的正确态度是（）。
A. 政治是政府官员的事，与我无关
B. 我是国家的一员，应积极参与政治生活，学会参与政治生活
C. 我是学生，只要学习好就行了，不需要关心政治
D. 政治变幻莫测，还是不参与为好
[简答题]试述如何根据青少年观察力的发展特点，在教学实践中培养学生的观察力。
