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发布时间:2024-01-17 03:00:14

[判断题]我们人类无法把握知识的未来发展。( )《( )》
A.正确
B.错误

更多"[判断题]我们人类无法把握知识的未来发展。( )《( )》"的相关试题:

[单选题]容易犯错误是我们人类无法避免的一个弱点,不管科技发展到什么程度,事故总是会在不经意间发生。懂得这个道理,我们就可以“( )”,只有这样,或许我们才能( )应对一切可能出现的麻烦。
A.未卜先知、巧妙
B.未雨绸缪、从容
C.先发制人、完美
D.稳操胜券、主动
[单选题]教育自产生之日起,就随着人类社会的发展而发展,我们一般把教育分为() 不同的历史发展阶段。
A.三个
B.四个
C.五个
D.六个
[判断题]高校战略管理在本质上是对高校发展方向及未来环境适应性的把握。( )
A.正确
B.错误
[单选题]银行不适当的未来发展规划可能威胁银行整体未来发展,这种潜在风险叫做(?)。
A.战略风险?
B.法律风险?
C.市场风险?
D.操作风险
[单选题]关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )。
A.惟一选择
B.内容
C.途径
D.基础
[不定项选择题]为适应、把握、引领经济发展新常态,给“一带一路”注入强大动力,我国将在未来 5 年内 安排 2500 人次青年科学家来华从事短期科研工作,培训 5000 人次科学技术和管理人员,投入 运行 50 家联合实验室。 这表现了:
A.我国愿同各国加强创新合作
B.我国愿发展同参与国的友好合作
C.我国愿同参与国发展互利共赢的经贸伙伴关系
D.我国将设立“一带一路”国际合作高峰论坛后续联络机制
[单选题]在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。
A.唯一选择
B.内容
C.途径
D.基础
[填空题]掌握知识是发展智力的( ),智力发展是掌握知识的( )。
[单选题]①于是我们可以让人类与机器共存,让人们通过提升技能来胜任更多的工作 ②随着未来人工智能和灵巧机器人的持续升级,我们会看到更多的同类事情 ③即便我们可以通过学历提升培养几千人,未来我们可能面对的却是几十万工人岗位被机器人取代的局面 ④在以往的工业时代,工人普遍没有受过基本教育,只要通过加强教育培训,在技能提升方面就可以收到立竿见影的效果 ⑤在过去二十多年里,科技特别是人工智能的进步,其作用不再是帮人类工作、和人类一起工作,而是替代人类的工作 ⑥但是现在,一个发达国家中,可能90%以上的工作者都接受过高中教育,在这样的基础上,再去加强教育,提升技能的效果就非常有限了 将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
A.⑤②④①⑥③
B.⑤④②③⑥①
C.④①⑤⑥③②
D.④⑥③②①⑤
[多选题]理性把握素质教育发展的理念,理应注意 0
A.素质教育要关注人良好素质的形成
B.素质教育不能忽略正确人不良素质的克服和纠正
C.素质教育应使人的素质富有健康文明的 内涵
D.素质教育更应重视人的素质的巩固和提升
E.素质教盲应使人的素质不断地得到充实和丰富
F.素质教育应把应然素质和
[多选题]在新的发展阶段继续全面建设小康社会,发展中国特色社会主义,必须全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这说明(  )。
A.科学理论对实践具有指导作用
B.认识的根本任务是用理论指导实践
C.理论与实际相结合是马克思主义的基本原则
D.实践对认识有决定作用
[单选题]在未来社会,人们的文化修养更高,对知识的更新更加重视,文化旅游、专业旅游、生态旅游的发展所体现的导游发展趋势是()。
A.导游手段科技化
B.导游职业自由化
C.导游方法多样化
D.导游内容髙知识化

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