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发布时间:2023-11-14 07:59:32

[单选题]大学校园建筑有两种功能:一是美育,二是传承。美育是就建筑本身的外形而言的,好的 建筑必然给师生带来美的熏陶和享受。而传承则既包括外形,又与_相关。由于 建筑留存着的岁月流痕,作为一代又一代前辈师生动人心弦的故事的实物布景,后人不仅 可以__,也可感受到校园内的审美_过程。因此,大学校园建筑是大^历史 的活化石。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.内容触景生情发展
B.内涵睹物思人演变
C.记忆浮想联翩优化
D.文化推陈出新成长

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[单选题]大学校园建筑有两种功能:一是美育,二是传承。美育是就建筑本身的外形而言的,好的建筑必然给师生带来美的熏陶和享受。而传承则既包括外形,又与;_相关。由于建筑留存着的岁月流痕,作为一代又一代前辈师生动人心弦的故事的实物布景,后人不仅可以_,也可感受到校园内的审美_过程。因此,大学校园建筑是大学历史的活化石。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.内容 触景生情 发展
B.内涵 睹物思人 演变
C.记忆 浮想联翩 优化
D.文化 推陈出新 成长
[单选题]美育之“超美育”功能指的是()。
A.美育的超越性功能
B.美育的直接性功能
C.美育的间接性功能
D.美育的附加功能
[单选题]美育之“超美育”功能,即指( )。
A.直接育美功能
B.间接育德、促智、健体功能
C.超越性美育功能
D.美育的附加功能
[单选题]中国教育史上( )倡导的“以美育代宗教说”,实质上是美育的超美育功能认识的一个代表。
A.蔡元培
B.杨贤江
C.陶行知
D.晏阳初
[填空题]中学直观教具的种类是多样的,一般分为两种:一 是_ 教具,二是模象。
[填空题]概念学习的心理机制主要有两种,一是概念形成;二是( )。
[单选题]需要保全证据的情况有两种:一是证据可能灭失,二是:( )
A.证据涉及国家秘密和个人隐私
B.证据在以后难以取得
C.证据持有人是外国人
D.证据为案外人掌握
[单选题]保护信息机密性的手段有两种,一是信息隐藏,二是数据加密。下面四条表述中,有错误的一条是(  )。
A.数据加密的基本方法是编码,通过编码将明文变换为密文
B.信息隐藏是使非法者难以找到秘密信息、而采用“隐藏”的手段
C.信息隐藏与数据加密所采用的技术手段不同
D.信息隐藏与数据加密所采用的技术手段是一样的

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