更多"理论和实践结合起来，实现的是专业技术人员科学素养的整体提升，其中主要的"的相关试题:
[多项选择]根据科学素养四模块结构，科学素养包括（）。
A. 环境相关因素
B. 科技探索实践
C. 科研方法技能
D. 科学基本知识
[多项选择]国际学生科学素养测试大纲（PISA）认为科学素养应该由（）构成。
A. 科学知识
B. 科学研究过程
C. 科学对社会的作用
[多项选择]以下属于专业技术人员必须学习和掌握的科学素养的是（）科学素养。
A. 普遍
B. 方法论
C. 技术
D. 专业
[简答题]高中生物课程基本理念提出要重视生物科学素养，请简述生物科学素养的内涵，并简述高中生物课程的基本理念。
[简答题]进一步提高学生的生物科学素养是高中生物课程的核心任务，请简述生物科学素养的内涵，并简述高中生物课程的基本理念。
[单项选择]科学素养的核心是（）
A. 理解科学的态度、价值和精神
B. 科学知识的获取
C. 科学理论的形成
D. 科学素质的培养
[简答题]科技的发展离不开公众科学素养的提高。公众科学素养的高低不仅影响到个人的生活质量，也影响到一国的综合国力。目前，我国具备基本科学素养的公民比例仅为3.27%，相当于主要发达国家在20世纪80年代末的水平。提高我国公众科学素养迫在眉睫。运用文化生活的知识，对材料中“公众科学素养的高低不仅影响到个人的生活质量，也影响到一国的综合国力”这一观点的正确性作简要评析。
[简答题]结合个人专业实际，论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。
[简答题]公众的科学素养是科技发展的土壤，虽然我们的国家实力已经能够实现“上天入地”，但企业的创新能力仍然不足；在生活中，面对“吃绿豆能治百病”、“碘盐防辐射”这些谬误信息，很多人难以辨别真假，一度出现疯狂的抢购风潮，引起了市场的波动.请结合材料，运用《经济生活》知识，说明公众科学素养对社会经济的影响。
[简答题]结合个人专业实际，论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。（结合自己的专业论述科学技术哲学意义）
[多项选择]本杰明·申在《科学信息传播》中将科学素养分为（）。
A. 文化科学素养
B. 公民义务科学素养
C. 实用科学素养
[判断题]国际上调查公民科学素养主要考察对三方面内容的了解程度：科学术语和概念；科学研究过程和方法；科学、技术与社会的相互关系。（）
[多项选择]液压同步提升技术可实现（）的超大型构件超高空整体同步提升.
A. 大吨位
B. 大跨度
C. 大面积
D. 超长件
