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[多项选择]我们衡量一个领导干部特别是一把手是否称职，不仅看本人的工作是否尽力，更重要的是看他（）。
A. 能否把一班人的智慧和经验集中起来
B. 能否把广大群众动员和组织起来
C. 能否把各方面的力量凝聚起来
D. 能否把人心笼络起来
[多项选择]（）是衡量领导干部的重要试金石
A. 坚持马列主义，毛泽东思想，三个代表
B. 坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位一致性
C. 坚持为崇高理想奋斗和最广大人民谋利益的一致性
D. 坚持完成党的各项工作和实现人民利益的一致性
[判断题]衡量领导效能的最重要的指标就是实现目标的程度。
[简答题]衡量一名共产党员，一名领导干部是否具有远大理想的客观标准是什么？
[单项选择]能够衡量物价是否稳定的指标是（）。
A. 国内生产总值
B. 失业率
C. 通货膨胀率
D. 国际收支赤字
[单项选择]衡量就业是否充分所用的指标是（）。
A. 国内生产总值
B. 失业率
C. 通货膨胀率
D. 国际收支赤字
[单项选择]衡量教师是否成熟，最重要的标志是（）
A. 能否关注自己生存适应性
B. 能否关注教学情境
C. 能否自觉关注学生
D. 能否更多考虑班集体建设
[单项选择]（）是衡量发动机是否大修的重要依据之一。
A. 汽缸的磨损程度
B. 活塞的烧蚀程度
C. 汽缸体或汽缸盖的变形程度
D. 曲柄连杆机构损坏
[单项选择]衡量心理是否健康主要看三个方面：（）。
A. 自我崇拜、欺骗自己和看不惯别人
B. 喜欢自己、憎恨别人、欺骗自己
C. 认识自己、悦纳自己和调适自己
[单项选择]（）是衡量发动机是否需要大修的重要依据之一。
A. 汽缸的磨损程
B. 活塞的烧蚀程度
C. 汽缸体或汽缸盖的变形程度
[单项选择]（）能够衡量国际收支是否平衡。
A. 国内生产总值
B. 失业率
C. 通货膨胀率
D. 国际收支赤字
[判断题]要把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容，纳入政绩考核指标体系。
[简答题]联系实际分析在进行游戏教育作用评价时，衡量游戏是否成功的标准是什么？
[单项选择]素质教育中学生的（）能否得到充分挖掘与发挥是衡量教法是否科学的重要标准。
A. 个性潜能
B. 发展潜能
C. 健康个体
D. 个人理想
[单项选择]衡量产业结构是否合理的关键是（）
A. 产业间是否有大于各产业能力之和的整体能力
B. 产业间是否均衡
C. 产业间比例是否恰当
D. 产业构成是否齐全
[单项选择]要提高党员干部法治思维和依法办事能力，把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容，纳入，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容。（）
A. 专项工作计划中
B. 职业发展规划
C. 政绩考核指标体系
D. 执政能力评价
