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[多项选择]仿生法是人们利用较早的创造技法，下列发明利用了仿生法的是（）
A. 鲁班受丝茅草启发发明了锯
B. 受蜻蜓的启发发明了直升飞机
C. 受鹰嘴的启发发明了大力钳
D. 受鱼的启发发明了潜水艇
[多项选择]日本创造学会会长高桥诚先生把创造技法（）
A. 扩散发现技法
B. 创新过程技法
C. 创造意识培养技法
D. 综合集中技法
[单项选择]和田十二法是（）创造学研究者进行创造力开发工作的实践中总结出来的创造技法。
A. 日本
B. 美国
C. 中国
D. 英国
[单项选择]20世纪30年代奥斯本创立了第一种创造技法（）
A. 智力激励法
B. 综合集成法
C. 异想天开法
D. 等价变换法
[单项选择]20世纪30年代奥斯本创立的第一种创造技法是（）。
A. 智力激励法
B. 头脑风暴
C. 和田检核表
D. 等价变换法
[单项选择]（）是由创造工程学创始人、美国的奥斯本在1939年推出的世界上第一个创造技法，是一种适合于集体进行的创造技法。
A. 还原法
B. 智力激励法
C. 演变法
D. 形态分析法
[单项选择]1939年美国人奥斯本创立的（），是世界上最早传播的一种创造技法。
A. 智力激励法
B. 检核表法
C. TRIZ法
D. 移植法
[单项选择]职业院校学生（）的心理特征，其积极意义是，较早地树立事业心，具有较强的创造心理和竞争心理，有利于他们掌握专业知识和生产技能，尽快地适应工作岗位。
A. 较强的自尊心
B. 科学的世界观
C. 较强的延续性
D. 兴趣早期定向
[多项选择]在变化中统一常利用（）等表现技法，设计中若能恰当的运用上述表现技法，则能获得很好的造型效果。
A. 调和关系
B. 主从关系
C. 对比关系
D. 呼应关系
[判断题]人们认识到创造力，主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。
[单项选择]人们认识到创造力，主要通过（）、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。
A. 学习过程
B. 创造性过程
C. 实践过程
D. 努力过程
[单项选择]平面设计表现技法包括黑白画技法、归纳画技法、（）技法。
A. 写生画
B. 临摹画
C. 写意画
D. 写实画
[判断题]人们可以发现、认识和利用规律，也可以制定、废除、创造、消灭和改变规律。（）
[单项选择]人们常把（）称为"创技技法之母"。
A. 形态分析法
B. 仿生法
C. 检核表法
D. 演变法
[多项选择]组合思维方法和组合设计技巧是发明创造者需要掌握的基本发明创造技能。组合型创新技法主要有（）、（）、（）、（）。
A. 同类组合法
B. 异类组合法
C. 主体附加法
D. 重组组合法
