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发布时间:2023-11-24 21:03:39

[单项选择]一个初中生有时能自觉帮助老弱幼残,富有同情心,但有时又会蛮不讲理地欺负人,表现了初中生的()
A. 自我意识
B. 自相矛盾
C. 热情
D. 冲动
E. 社会性

更多"一个初中生有时能自觉帮助老弱幼残,富有同情心,但有时又会蛮不讲理地欺负"的相关试题:

[单项选择]一个人为人正直,富于同情心,待人诚实,乐于奉献。表现出他性格的()
A. 态度特征
B. 情绪特征
C. 理智特征
D. 意志特征
[简答题]为什么在报道悲剧事件的要有同情心?
[判断题]在求助诈骗中,不法分子利用的是大学生的同情心。
[单项选择]春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为:“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派()
A. 儒、道、法
B. 儒、法、道
C. 法、儒、道
D. 道、法、儒
[单项选择]春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有学者分别描述为:“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”,“劳苦大众的行动帮会”,“全面归服自然的隐士派”,“专制君主的参谋集团”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派()
A. 儒、墨、道、法
B. 儒、道、墨、法
C. 法、儒、道、墨
D. 道、法、墨、儒
[判断题]医护人员缺乏同情心很可能会使病人产生遵医行为问题。()
[单项选择]意识清楚,记忆力差,生活自理能力下降,缺乏同情心,本能活动增多()
A. 情感淡漠
B. 抑郁状态
C. 痴呆状态
D. 脑衰弱综合征
E. 缄默状态
[单项选择]意识清楚,记忆力差,生活自理能力下降,缺乏同情心,本能活动增多,为()
A. 神经衰弱综合征
B. 抑郁状态
C. 痴呆状态
D. 情感淡漠
E. 缄默状态
[判断题]体系几何组成分析中,链杆都能看作刚片,刚片有时能看作链杆,有时不能看作链杆。
[单项选择]开朗的性格应是服务员具有的心理品质之一,它表现为乐观的()态度,对人有爱心和同情心。
A. 生活
B. 工作
C. 生活和工作
D. 处世
[单项选择]对他人的感受漠不关心,缺乏同情心;长期行为不负责任,认知完好,但行动无计划;损害别人的利益而无内疚感,爱责怪他人,或为自己的粗暴行为进行辩解、撒谎是()
A. 偏执型人格障碍
B. 分裂样人格障碍
C. 反社会人格障碍
D. 冲动型人格障碍
E. 强迫型人格障碍
[单项选择]有时能反映出一个国家国民的素质,关系到人格、国格大事的是()。
A. 助人为乐
B. 保护环境
C. 遵纪守法
D. 文明礼貌
[填空题]半导体在外界影响下,有时能导电,有时()。
[单项选择]不为任何物质报酬,不受私人利益的驱使,不受法律的强制,基于道义、信念、良知、同情心和责任感而从事公益事业,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员()。
A. 社会工作者
B. 社区志愿者
C. 社区服务员
D. 社区经理人
[单项选择]我们要对“同情心”进行测量,在调查中却调查了“捐献衣物给灾区、搀扶盲人过马路”等指标。这体现了调查以下哪个方面的内容()。
A. 操作化
B. 创造化
C. 实施化
D. 概念化
[单项选择]在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著地影响,一是教师的热心和同情心,二是教师的()。
A. 敬业精神
B. 渊博的知识
C. 富于激励和想象的倾向性
D. 高超的能力
[单项选择]一个人自觉或不自觉地摆脱烦恼,减轻内心不安的一种适应性倾向是()
A. 应对
B. 认识评价
C. 社会支持
D. 人格特征
E. 心理防御机制
[名词解释]自觉角色

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