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[简答题]你是单位新人，却不给你工作，而新人小王却处处顺利，你会怎么想？怎么办？
[简答题]你和一个同事一起外出工作，这个工作需要合作完成，但是这个同事特别不配合导致这个工作完成得不好，回去以后他跟领导说是因为你不配合，所以完成的特别不好，领导就在一次重要会议上很严厉的批评了你，这个时候你会怎么做？
[单项选择]编制软件的过程是一个，而编成的这个软件是这个项目的（）
A. 项目、活动
B. 产品、活动
C. 项目、产品
D. 成果、产品
[填空题]物体在力的作用下，如果这个物体原来运动状态改变（），说明这个物体（），反之，说明这个物体（）。
[单项选择]一个职员为一个贷款主文件修改利率，这个利率已经超过这笔贷款的正常范围，为确保这项变动经过授权，下面哪一项是最有效的控制（）。
A. 系统不执行修改，除非职员的主管输入授权码来确认。
B. 系统产生所有利率异常的周报清单，并得到职员主管的审阅。
C. 系统要求职员输入一个授权码。
D. 系统对职员显示警告信息。
[单项选择]一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的（）。
A. 发展问题
B. 现实问题
C. 历史课题
[单项选择]你负责的这个项目正在开发一个产品，这个产品能让人通过一个复杂的声音识别系统来使用电子邮件。但是公司的市场营销部门刚刚通知你，公司的一个主要竞争对手正在开发一种类似的产品。开始你根据最早开始的原则给项目编制了进度时间表，但是你发现如果采取这种做法，在某个阶段的资源消耗将特别大。加上你并没有太大的时间压力，因此你决定要使用资源平衡的做法。但是现在你有了市场的竞争对手，因此需要按照最早开始的原则编制项目进度时间表。要这样做，你应该使用下列哪项（）
A. 资源调控
B. 将资源从关键路径上的活动调配到非关键路径上的活动上
C. 关键环节的进度安排
D. 重新分配资源
[单项选择]一个联结的应用会增强这个联结的力量，一个联结的失用则会导致这一联结的减弱或遗忘，这是桑代克关于学习的（）
A. 效果律
B. 练习律
C. 准备律
D. 消退律
[多项选择]国人在这个问题普遍表现（），各级都存在着这个问题。
A. 主动
B. 含蓄
C. 殷勤
D. 内向
E. 被动
[单项选择]“凡贪污罪都是故意犯；这个行为是故意犯罪，所以，这个行为是贪污罪”这个三段论所犯的逻辑错误是（）
A. 大项不当周延
B. 不项不当周延
C. 中项不周延
D. 两否定推结论
[单项选择]一个数是由80个一，4个十分之一，5个千分之一，这个数是（）。
A. 80.45
B. 80.405
C. 80.450
[单项选择]“凡抢劫罪都是故意犯罪，这个行为是故意犯罪，所以，这个行为是抢劫罪。”这个三段论所犯的逻辑错误是（）
A. 大项不当周延
B. 小项不当周延
C. 中项不周延
D. 中项周延
[单项选择]“中华”这个词是由这两个词演化而成的（）。
A. “中国”和“华夏”
B. “中华”和“华夏”
C. “中国”和“中原”
D. “中原”和“华夏”
[单项选择]两个同样的梯形，上底长23厘米，下底长27厘米，高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
A. 500
B. 50
C. 1000
[单项选择]一个汽车设计团队应该熟悉最新的自动化装配技术。这个团队可以从多种途径获得这些技术；它可以雇佣一个这方面的全职专家，也可以聘请一个顾问，还可以派一个设计工程师去参加机器人技术的高级研讨会，甚至可以请一些制造部门的职员加入到项目团队中来。每个方法的相关成本都必须作为项目计划的一个因素被考虑到。这说明了下列哪项的重要性（）。
A. 在行为定义前完成资源计划的编制工作
B. 准备一个资源分配矩阵，并将其作为一个控制工具使用
C. 将资源计划与成本估算紧密结合在一起
D. 把资源计划作为挣值管理的一个输入项
[单项选择]一个项目的设计估算为100000美元，在决定是否采用这个估算是时候，我们预期这个估算的正确范围应该是（）
A. +10%to-15%
B. +25%to-10%
C. +10%to-5%
D. +10%to-25%
[单项选择]一个汽车设计团队应该熟悉最新的自动化装配技术。这个团队可以从多种途径获得这些技术：他可以雇佣一个这方面的全职专家，也可以聘请一个顾问，还可以派一个设计工程师去参加机器人技术的高级研讨会，甚至可以请一些制造部门的职员加入到项目团队中来。每个方法的饿相关成本都必须作为项目计划的一个因素被考虑到。这说明了下列哪项的重要性（）
A. 在行为定义前完成资源计划的编制工作
B. 准备一个资源分配矩阵，并将其作为一个控制工具使用
C. 将资源计划与成本估算紧密结合在一起
D. 把资源计划作为挣值管理的一个输入项
[单项选择]我们建立一个人的印象的时候有三个维度，分别是对这个人的评价，这个人强弱和（）
A. 了解程度
B. 个人活动表现
C. 个人魅力
D. 自己喜好
