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[简答题]心理学如何阐述唤醒水平与运动成绩之间的关系?
[单项选择]根据兰得斯的观点,唤醒水平()等,运动成绩好。
A. 低
B. 中
C. 高
D. 不确定
[判断题]高唤醒水平可以促使运动员在举重比赛中获得好成绩。
[简答题]简要评述唤醒与运动操作成绩关系的最佳功能区理论。
[简答题]运动技能的复杂程度对唤醒水平有什么不同的要求?
[判断题]驱力理论认为,中等唤醒水平最有利于取得好的运动表现。
[单项选择]一般来说,运动技能越复杂,其适宜的唤醒水平就相对()。
A. 高低均可
B. 适度
C. 越高
D. 越低
[单项选择]对动作精确性和稳定性的要求越高的运动技能,越需要在()的唤醒水平下能够取得好的运动表现。
A. 较高
B. 很高
C. 很低
D. 较低
[单项选择]()的个体,在相对较高的唤醒水平下能够取得较好的运动表现。
A. 高特质焦虑、外向
B. 高特质焦虑、内向
C. 低特质焦虑、外向
D. 低特质焦虑、内向
[单项选择]在刺激的数量多、持续时间短、强度小的情况下,运动技能在()的唤醒水平下容易获得好的运动表现。
A. 相对高
B. 非常低
C. 相对低
D. 非常高
[判断题]运动成绩的高低,主要取决于运动技术水平,和身体素质两大因素
[单项选择]在完成决断的数量少、备选范围比较狭窄、速度要求不快的运动技能时,其适宜的唤醒水平就()。
A. 比较高
B. 非常高
C. 比较低
D. 非常低