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[单项选择]教师未经学生同意按考分高低排列名次、张榜公布或让学生分发试卷,即侵犯学生的()。
A. 隐私权
B. 名誉权
C. 受教育权
D. 人身自由权
[单项选择]教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷,这是侵犯学生的()
A. 隐私权
B. 名誉权
C. 受教育权
D. 人身自由权
[填空题]制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和()。
[单项选择]()是教师和学生所组成的双边活动过程,是教师与学生的认识提高和实践探索过程,也是在教师引导下培养学生自律行为的过程。
A. 课堂组织
B. 课堂管理
C. 课堂安排
D. 课堂氛围
[单项选择]从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的()。
A. 促进者
B. 研究者
C. 建设者
D. 开发者
[判断题]教师职业道德,简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的比较稳定的行为规范和应具备的道德品质。()
[单项选择]教师羞辱学生,导致学生自杀,老师应该承担()
A. 承担全部责任
B. 承担大部分责任
C. 承担过错责任
D. 不承担责任
[判断题]教师指导学生的目的是让学生更好地掌握知识。
[单项选择]教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()
A. 自由发展
B. 自主发展
C. 自愿发展
D. 自动发展
[单项选择]在教学中教师发现学生存在着乱用成语的现象,为了让学生正确使用成语,特为学生举了以下例子,其中教师说法正确的一项是()。
A. “汗牛充栋”极言多。例如:古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
B. “淋漓尽致”形容文章或说话表达得非常充分、透彻。例如:“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。
C. “洗心革面”比喻彻底悔改,指人改过自新。例如:本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D. “左右逢源”有两种意思,比喻做事得心应手,顺利无阻,属褒义词;比喻处事圆滑,属贬义。例如:谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。这里即使用了它的褒义用法。
[单项选择]公开课上,学生发言积极,教师认为学生掌握得很好,教师的这种判断属于()。
A. 教师期望反应
B. 教学监控能力
C. 教学效能感
D. 教育机智
[填空题]由于教师在课堂中起着主导作用,教师的领导方式、教师对学生的()以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。
[判断题]教师即学生学习的促进者,是教师角色特征中的核心特征。