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[单项选择]斯金纳在他提出的强化理论中强调，人类行为的发动、调节与控制只能依靠（）强化作用
A. 外部的
B. 内部的
C. 潜在的
D. 需要的
[单项选择]行为塑造和行为矫正的理论依据是（）
A. 经典性条件作用
B. 操作性条件作用
C. 精神分析理论
D. 认知理论
[多项选择]下列属于强化理论的行为原则的有（）。
A. 目标原则
B. 小步子原则
C. 公平公正原则
D. 及时反馈原则
E. 正、负强化相结合原则
[判断题]斯金纳的操作性行为的理论仅适用于儿童新的行为的塑造，对不良行为的矫正不起作用。（）
[多项选择]根据强化对行为反应的作用，一般把强化分为（）。
A. 正强化
B. 负强化
C. 零强化
D. 惩罚
E. 表扬
[判断题]强化理论是美国的心理学家和行为科学家斯金纳、赫西、布兰查德等人提出的一种理论，也称为行为修正理论或行为矫正理论。
[单项选择]强化理论以斯金纳的操作性学习理论为基础的，他着眼于行为的（）
A. 过程
B. 开始
C. 结尾
D. 结果
[单项选择]操作强化理论属于（）理论
A. 社会行为
B. 社会认知
C. 社会学习
D. 社会角色
[简答题]斯金钠如何用强化理论解释儿童的发展，他如何将强化理论应用到教学中？
[填空题]强化理论中，（）是指对某种消极行为采取具有警戒性的强制措施，以期降低这种行为出现的概率或消除这种行为的方法。
[判断题]根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
[多项选择]强化理论认为（）
A. 人的行为结果对自己有利时，这种行为可以重复出现
B. 人的行为受外部环境影响
C. 人的行为结果对自己不利时，这种行为会消退和终止
D. 人的行为受内心活动影响
E. 人的行为受群体影响
[多项选择]强化理论中的强化类型有（）。
A. 积极强化
B. 消极强化
C. 惩罚
D. 自然消退
[单项选择]强化理论源自于哪种理论观点（）。
A. 奥地利精神分析学派
B. 人本主义
C. 行为主义
D. 认知心理学
E. 美国芝加哥学派
