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[单项选择]本次基础教育课程改革是建国以来的第（）次。
A. 7
B. 4
C. 5
D. 8
[简答题]简述基础教育课程改革中课程内容方而的改革有哪些？
[简答题]当前我国基础教育课程改革中，课程任务和课程实施方面的改革目标是什么？
[单项选择]我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为（）。
A. 小学阶段以分科课程为主
B. 初中阶段设置分科与综合相结合的课程
C. 高中以综合课程为主
D. 小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程
[判断题]基础教育课程改革是实施应试教育的核心环节。
[单项选择]2001年，教育部印发了（）的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。
A. 《基础教育课程改革纲要（试行）》
B. 《中国教育与改革发展纲要》
C. 《中华人民共和国教育法》
D. 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
[单项选择]新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（）
A. 人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
B. 人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
C. 人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。
D. 人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。
[单项选择]本次课程改革是（）年正式启动的。
A. 1998
B. 1999
C. 2000
D. 2001
[单项选择]本次课程改革的显著特征和核心任务是（）
A. 促进学生、教师、学校和课程的发展
B. 学习方式的转变
C. 淡化甄别与选拔的功能
D. 体现最新的教育观念和课程理念
[多项选择]本次课程改革所倡导的师生关系应该是（）
A. 民主的
B. 平等的
C. 对话的
D. 互动的
[简答题]阐述近代中小学教育课程变革的要点及其对当前基础教育课程改革的启示。
[单项选择]基础教育课程改革必须坚持（）的原则。
A. 民主参与
B. 民主参与、科学决策
C. 科学决策
D. 独立自主
[单项选择]基础教育课程改革的指导思想是（）。
A. “三个代表”和“八荣八耻”
B. “三个面向”和“八荣八耻”
C. 邓小平理论和“三个代表”
[单项选择]从教学改革的角度看，本次课程改革的显著特征和核心任务是（）
A. 教学方式的转变
B. 教学行为的转变
C. 学习方式的转变
D. 教育教学方法的转变
[单项选择]教育部在2001年6月8日正式颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》提出的课程改革核心理念是（）。
A. 学生的全面发展
B. 以学生发展为本
C. 研究性学习
D. 素质教育
