题目详情
当前位置:首页 > 职业培训考试
题目详情:
发布时间:2023-12-15 06:08:03

[单选题]美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式,其中个人类的教学模式不包括()
A.非指导性教学模式
B.认知发展模式
C.群辩法模式
D.意识训练模式

更多"[单选题]美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式,其中个人类的教学模式"的相关试题:

[单选题]调节控制的四大类检查不包括()
A.电脑验光
B.雾视
C.红绿视标
D.JCC交叉柱镜
[单选题]标准按适用范围的不同可分为四类,不包括( )。
A.国家标准
B.行业标准
C.强制标准
D.企业标准
[判断题]班级目标管理是由美国学者马卡连柯提出的。()
A.正确
B.错误
[单选题]11.美国学者拉斯韦尔提出著名的拉斯韦尔模式是在( )
A.1983年
B.1940年
C.1943年
D.1948年
[多选题]美国学者博尔丁认为国家的基本政策目标是( )
A.经济进步
B.经济稳定
C.经济公正
D.经济自由
[多选题]以下属于美国学者罗威对公共政策的分类的是( )
A.分配性政策
B.自我调节性政策
C.具体政策
D.经济政策
[单选题]10.一般认为,传播学的集大成者是美国学者( )
A.施拉姆
B.阿多诺
C.拉扎斯菲尔德
D.米德
[判断题]体谅模式形成于70年代,由美国学者班杜拉所创立。()
A.正确
B.错误
[单选题] 下列选项中,不属于美国学者桑南菲尔德提出的组织文化类型的是 )。
A. 学院型
B. 俱乐部型
C. 棒球队型
D. 学习型
[单选题]美国学者( )提出绩效评估在公共行政中具有“启蒙功能”的作用。
A.朗格斯纳
B.史密斯·穆飞
C.韦斯
D.罗伯特 ·巴克沃
[填空题]“第三部门”这个概念最早是由美国学者( )使用的。
[单选题]【单选题】美国学者伯克认为,“教师专业发展”这个概念的基本假设是
A.教师需要稳定的发展
B.教师需要持续化的发展
C.教师需要职业化的发展
D.教师需要不断创新的发展
[单选题]1983年6月,邓小平在会见美国学者杨立宇时,阐述了解决台湾问题的( )。
A.九条方针
B.八项主张
C.六点构想
[判断题]顾客(客户)细分是20世纪50年代中期由美国学者温德尔·史密斯提出的,其理论依据主要有两点:顾客特征与顾客反映。
A.正确
B.错误

我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码