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发布时间:2023-11-24 22:58:58

[单选题]瑞士教学家( )曾主张教师要研究学生的本性,并提出“教学要心理化”,这在客观上推动了教育心理学的产生。
A.裴斯泰洛奇
B.卡普杰列夫
C.乌申斯基
D.维果斯基

更多"[单选题]瑞士教学家( )曾主张教师要研究学生的本性,并提出“教学要心"的相关试题:

[单选题]对学生怎样学习做了大量的调查研究,试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是( )。
A.赫尔曼·威特金
B.维果斯基
C.埃里克森
D.斯滕伯格
E.戈登·帕斯克
[填空题]习性学家研究动物行为的目标仍在于最终研究( )
[填空题]我国心理学家为促进学生德智体全面发展,主张把学生的学习分为( ).技能的学习和( )。
[单选题])某数学家对某经济学家说,“数学对于经济学研究是不可或缺的”;经济学家反驳说,“再怎么学习数学对于经济学都是不够的”,然后举了很多例子,最后总结说,“所以我不同意你的观点”。请问该经济学家的论证犯了什么错误。 单项选择 .
A.把必要条件当成充分条件;
B.把充分条件当成必要条件;
C.把充要条件当成必要条件;
D.把充要条件当成充分条件。
[单选题]在教育心理学家看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A.学习过程
B.教学过程
C.教学环境
D.评价/反思过程
[单选题]中国现代遗传学奠基人之一、国际遗传学家(  )建立了中国第一个遗传学专业、第一个遗传学研究所和第一个生命科学学院,为中国遗传学发展做出了巨大贡献。
A.童第周
B.谈家桢
C.方液仙
D.董浩云
[多选题] (多选题)
心理学家常用“急风暴雨”来形容大学生情绪( )的特点。
A. 丰富性和复杂性
B. 冲动性和爆发性
C. 两极性
D. 掩饰性
[单选题]主张发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是( )。
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
[单选题]为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜
样和楷模,这是由(  )决定的。
A.社会舆论
B.教师的工作对象
C.法律
D.传统习俗
[判断题]当一个习性学家研究一个特定行为时, 他的真正目的是想了解这种行为如何促进这一物种对环境的适应, 如何使物种适于生存。( )
A.正确
B.错误
[单选题]为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模,这是由()决定的。
A.社会舆论
B.教师的工作对象
C.法律
D.传统习俗
[单选题]最早的系统研究自我概念的心理学家是( )
A.皮亚杰
B.华牛
C.詹姆士
D.勒温
[多选题] 根据社会心理学家的研究,个体归因时遵循的主要原则包括( )。
A. 不变性原则
B. 折扣原则
C. 情感一致性原则
D. 协变原则
[多选题]根据社会心理学家的研究,个体归因时遵循的主要原则包括( ) 分值 2 分
A.不变性原则
B.折扣原则
C.情感一致性原则
D.协变原则
[单选题]采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是( )。
A.华生
B.加涅
C.柯尔伯格
D.皮亚杰
[填空题]德国教育家与心理学家( )首次提出把教学理论的研究建立在科学基础之上,而这个科学基础就是心理学。
[单选题]美国心理学家布鲁姆所做的一项研究显示,雕塑家的父母受教育的程度及社会经济状况千差万别,但都有一个共同特点——愿意并能够为他们有艺术天赋的孩子提供发展其才能所必需的必要条件。这说明了( )
A. 父母的行为特征会影响孩子的创造力发展
B.父母的人格特征会影响孩子的创造力发展
C.父母对教育的重视程度会影响孩子的创造力发展
D.良好的家庭条件是创造力发展的必要条件
[单选题] 首先采用无意义音节作为材料研究遗忘规律的心理学家是( )。
A. 巴甫洛夫
B. 艾宾浩斯
C. 弗洛依德
D. 冯特
[单选题]对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家( )。
A.加里培林
B.加涅
C.安德森
D.华生

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