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发布时间:2024-02-28 02:10:18

[填空题]知人者智也,自知者明也是谁的主张()。

更多"知人者智也,自知者明也是谁的主张()。"的相关试题:

[单项选择]“知人者智,自知者明”属于()
A. 良好的人际关系
B. 恰当地自我评价
C. 情绪乐观稳定
D. 行为和生活方式健康
E. 智力正常
[名词解释]知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。——《道德经》
[单项选择]“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”这一名言出自()。
A. 《周易》
B. 《尚书》
C. 《老子》
D. 《商君书》
[单项选择]知人者智,自知者明”,这句话与下列哪一项内容有关?()
A. 创业与创业精神
B. 知识经济发展与创业
C. 创业与职业生涯规划
D. 创业与自我认识
[多项选择]老子曾说过:“知人者智,自知者明”。这句话说明了认知活动中()所具有的重要意义和地位。
A. 自我意识
B. 自我监控
C. 自我暗示
D. 自我行为
[多项选择]老子曾说过:"知人者智,自知者明"。这句话精辟地说明了认知活动中()所具有的重要意义和地位。
A. 自我意识
B. 自我监控
C. 自我调节
D. 自我意识
[判断题]老子曾说过:"知人者智,自知者明"。这句话精辟地说明了认知活动中自我意识和自我监控所具有的重要意义和地位。
[判断题]老子说“:知人者智也,自知者明也。”《(道德经-德经第三十三章》)以人为本,尊重不同的个性,鼓励不同的人按照不同的方式激发自己的潜力,即我们必须根据每个人不同的人性表现和个性差异进行管理。
[名词解释]赵孟頫理论主张
[单项选择]孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是()
A. 社会长期动荡不安
B. 百家争鸣趋于合流
C. 奴隶制度全面崩溃
D. 封建经济逐步兴起
[多项选择]朱熹主张严惩奸凶的具体主张有()
A. 主张恢复肉刑
B. 限制赎刑
C. 对奸凶不能宽待
D. 对奸凶要严厉地加以惩处
[单项选择]孔子主张“仁者,爱人”,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的直接社会背景是()
A. 社会动荡矛盾尖锐
B. 百家争鸣趋于合流
C. 奴隶制度全面崩溃
D. 封建制度最终确立
[单项选择]孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同的社会背景是()
A. 社会动荡矛盾尖锐
B. 百家争鸣趋于合流
C. 奴隶制度全面崩溃
D. 封建制度逐步发展
[单项选择]在旧中国,无数仁人志士围绕建立什么样的政治制度提出各种主张,如康有为主张建立君主立宪政体、孙中山主张建立民主共和政体……但最终都无法改变中国人民的命运。新中国建立后,第一届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。这标志着人民代表大会制度在我国确立起来了。

我国实行的人民代表大会制度属于()
①单一制②代议制③民主共和制④民主集中制


A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
[单项选择]春秋战国时诸子百家各自提出挽救时弊的主张:墨子主张国家应节俭;孟子强调划定土地疆界;商鞅主张开辟阡陌。对于以上三位学者的主张,下列表述正确的是()
A. 三者立论相同,都站在维护统治者利益的立场
B. 三者立论不同,但同样是以精耕细作的小农经济做考虑
C. 三者立论相同,都是基于维护农民利益的立场
D. 三者立论不同,且不是以精耕细作的小农经济做考虑
[单项选择]张之洞提出了“中学为体,西学为用”的主张,其主张本质上等同于何种人士的主张()
A. 顽固派
B. 资产阶级改良派
C. 资产阶级革命派
D. 礼教派

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