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[单项选择]美国的实用主义教育家杜威的代表作是()。
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《论演说家的教育》
D. 《民本主义与教育》
[简答题]简述杜威实用主义教育思潮对中国近代教育的影响。
[填空题]美国杜威的实用主义教育学说是在民国初年经蔡元培的介绍而为中国教育界所了解的,而人们对“实用主义”教育产生兴趣则是源于1913年()发表的《学校教育采用实用主义之商榷》一文。
[单项选择]美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张,被称为()
A. 白板说
B. 从做中学
C. 儿童中心主义
D. 实质教育派
[单项选择]有的学者认为是社区教育是源于20世纪初美国实用主义教育家杜威提出的“()”。
A. 社会即学校
B. 学校即社会
C. 教学做合一
D. 学校是社会的基础
[单项选择]美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()。
A. 白板说
B. 做中学
C. 儿童中心主义
D. 实质教育派
[单项选择]下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是()
A. 教育即生活
B. 学校即社会
C. 做中学
D. 生活即教育
[多项选择]19世纪末,美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。
A. 困难
B. 问题
C. 假设
D. 验证
E. 结论
[单项选择]下列不属于杜威的教育思想的是()
A. "从做中学"
B. "生活即教育"
C. "学校即社会"
D. "教育即生长"