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[单项选择]在中小学生的注意发展中，小学低年级学生的（）占主导地位。
A. 随意后注意
B. 不随意注意
C. 随意注意
D. 无目的注意
[单项选择]小学生的思维（）。
A. 正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段
B. 正处于抽象思维向具体思维过渡阶段
C. 正处于具体思维向抽象思维过渡阶段
D. 完全属于具体形象思维阶段
[单项选择]中学生思维发展的特点是（）。
A. 以直觉行动思维为主
B. 以具体形象思维为主
C. 以抽象逻辑思维为主
D. 具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
[判断题]发展学生的体能是促进学生身体健康最基本的目标，针对小学生体能发展的敏感期特点，小学阶段应重点发展学生的速度和有氧耐力。
[判断题]高中学生思维发展具有更高的抽象性、概括性，并开始形成辩证思维。
[多项选择]小学儿童的思维发展主要表现在概念的（）三个方面。
A. 深刻性
B. 丰富性
C. 系统性
D. 戏剧性
[单项选择]中学生和小学生具有不同思维水平，其学与教的过程也表现出相应的不同，这主要体现了学生的（）。
A. 年龄差异
B. 性别差异
C. 社会文化差异
D. 已有认知结构差
E. 学习方式差异
[简答题]请根据小学生的身心发展特点，简要描述小学体育课教学的基本要求
[单项选择]记忆的发展是从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生的身心发展具有（）
A. 顺序性与阶段性
B. 不均衡性
C. 个体差异性
D. 整体性
[单项选择]小学阶段是发展学生个性（）。
A. 并不重要的时期
B. 非常重要的奠基时期
C. 没有效果的时期
D. 最不会受外界影响的时期
[单项选择]小学阶段是发展学生个性（）的时期。
A. 并不重要
B. 非常重要
C. 没有效果
D. 最不会受外界影响
[填空题]了解中学生思维能力与创新能力和实践能力发展的过程与特点，属于（）。
