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[单项选择]（）是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和，具体指教育者的施教方法和在此基础上受教育者的自教方法等。
A. 教学经验
B. 培训经验
C. 教育方法
D. 课改方法
[单项选择]“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，教育没有过程之外的目的，这属于教育目的的（）。
A. 神学论
B. 社会本位论
C. 个人本位论
D. 教育无目的论
[单项选择]家庭教育的任务和内容，取决于家庭教育的目的，是实现家庭教育目的的（），为实现家庭教育目的而服务。
A. 必要条件
B. 前提条件
C. 充分条件
D. 保障
[单项选择]教育途径是全面完成教育任务、实现教育目的的（）
A. 必要保证
B. 组织保障
C. 重要保障
D. 根本保证
[单项选择]"真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的"，并且教育无"过程之外"的目的。这一观点属于（）。
A. 神学的教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的论
D. 教育无目的论
[单项选择]为达到德育目的运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）
A. 德育原则
B. 德育途径
C. 教育方法
D. 德育模式
[单项选择]（）是网络环境下实现道德教育目标，完成德育任务的方式和手段，是教育者与受教育者相互影响、相互作用的媒介和桥梁。
A. 网络德育方法
B. 网络道德
C. 网络道德规范
D. 网络道德规范体系
[单项选择]中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是（）
A. 德育工作
B. 教学工作
C. 课外活动
D. 学校管理
[单项选择]教育思想或（）始终同教育的根本职能、目的联系在一起。它是教育者对整个教育现象的总体认识，是对教育前提的深入思考、全面把握。
A. 施教思想
B. 教育水平
C. 教育经验
D. 教育方法
[单项选择]教育现代化的最高目的是实现（）。
A. 教育观念现代化
B. 教育内容现代化
C. 教育管理现代化
D. 人的现代化
[单项选择]在教学过程中师生双方为实现教学目的、完成教学任务而共同采取的活动方式是（）
A. 教学策略
B. 教学方法
C. 教学手段
D. 教学风格
