更多"有个孩子去池塘摸鱼。他父亲叮嘱他：“摸鱼时不要弄出声，否则，鱼会吓得往"的相关试题:
[单项选择]有个孩子去池塘摸鱼。他父亲叮嘱他：摸鱼时不要弄出声，否则，鱼会吓得往水深处跑，就捉不到鱼了。孩子刚开始摸鱼时缩手缩脚，一条也没逮到。后来，他突发奇想，先在池塘中央挖个深水坑，再向池塘四周扔石子，鱼就会跑进深坑，他用这个办法竟捉到了半桶鱼。这个故事给我们的哲学启示是（）
A. 要坚持唯物主义，反对唯心主义
B. 要正确认识物质与运动的辩证关系
C. 要具有革命的批判精神与创新意识
D. 科学思维方法是我们做事成功的源泉
[单项选择]有个孩子去池塘摸鱼。他父亲叮嘱他：“摸鱼时不要弄出声，否则，鱼会吓得往水深处跑，就捉不到鱼了。”孩子刚开始摸鱼时缩手缩脚，一条也没逮到。后来，他突发奇想，先在池塘中央挖个深水坑，再向池塘四周扔石子，鱼就会跑进深坑。他用这个办法竟捉到了半桶鱼。这个故事给我们的哲学启示是（）
A. 要坚持唯物主义，反对唯心主义
B. 要正确认识物质与运动的辩证关系
C. 要具有革命批判精神与创新意识
D. 科学思维方法是我们做事成功的源泉
[单项选择]
有一个猎人，买来几条猎狗，他规定凡是能够在打猎中捉到兔子的，就可以得到几根骨头，捉不到的就没有饭吃。于是猎狗们纷纷去努力追兔子，过了一段时间，问题出现了，捉到大兔子和捉到小兔子得到的骨头差不多，猎狗们发现了这个窍门，专门去捉小兔子。猎人经过思考后，决定采用新的分配方法，即每过一段时间就统计一次猎狗捉到兔子的总重量，并按照重量来决定猎狗一段时间内的待遇，于是猎狗们捉到兔子的数量和重量又都增加了。以上材料的寓意说明（）
①公平为效率提供持久动力
②效率为公平奠定必要基础
③公平是追求效率的社会条件
④效率是实现公平的物质前提
A. ①
B. ①②
C. ①②③
D. ①②③④
[简答题]古代有个叫陈藩的青年人，发愤读书，才识过人，志向远大。一日他父亲的朋友徐孺来看他，对他说：“何不洒扫迎客？”陈藩答道，大丈夫当扫天下，何扫一屋呼？徐孺问之，“一屋不扫何以扫天下”？我们生活中也往往有些同学认为，自己干的是大事，追求的是更高的目标，因此“干大事者当不拘小节，对于那些无伤大雅、无害全局的小事，就去斤斤计较，难成大事”。上述材料为我们青年学生有何启示？
[单项选择]悬沙测验Ⅰ型误差试验，应在不同水位与含沙量级时，在中泓、中泓边和近岸边不同位置的（）相对水深处实施，收集各种条件下的30组资料。
A. 0.2
B. 0.4
C. 0.6
D. 0.8
[单项选择]（）杨过见傻姑支支吾吾的，首先想到害他父亲的人姓谁？
A. 曲
B. 梅
C. 陈
D. 黄
[单项选择]（）宝玉为什么不向他父亲进行申辩关于琪官及金钏儿的事？
A. 吓得没了言语
B. 嘴巴被堵了起来
C. 知道金钏儿跳井后心如死灰，愿意跟着一块儿去死
D. 知道多说话反而会被打得更狠
[多项选择]站立时不要：（）
A. 前仰后合
B. 倚靠他物
C. 使用里外八字脚站立
D. 上身保持正直
[简答题]
用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系：
他父亲曾经在师大教过书。
[简答题]宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说金溪有一个叫方仲永的少年，五岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到二十岁左右，则"泯然众人矣"。问题：用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论分析导致此种情况的原因。
[单项选择]正手握拍时不要（）
A. 握拍手的虎口对准拍柄窄面的侧棱
B. 拇指紧贴在拍面上
C. 中指、无名指和小指并拢握住拍柄
D. 掌心不要紧贴拍柄
[单项选择]
火车是大家旅行时最常用的工具，乘坐火车时要做到（）。
①上下火车时不要拥挤
②远离车厢连接处
③若火车发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，尽量低身逃生
④万一火车紧急刹车，要抓牢身边的固定物体
A. ①②
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
