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[单项选择]创新发展理念的提出源于其哲理性，在创新实践中实现创新发展，关于创新实践，下列说法错误的是（）。
A. 实践的观点是马克思主义哲学的基本观点
B. 创造性实践是实现创新发展的唯一途径
C. 实践与认识的能动作用没有必要的关联
D. 认识到实践经过感性认识―理性认识―革命实践三个阶段
[单项选择]下列关于思维创新的说法正确的是（）
A. 思维创新是一种简单孤立的思维活动类型
B. 思维创新仅仅表现在科技史上的重大发现、发明中
C. 形式逻辑方法和思维创新是对立的
D. 思维创新是一种综合能力的体现
[单项选择]
关于文化创新与社会实践的关系，正确的是（）
①文化创新可以推动社会实践的发展
②离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木
③文化创新能促进民族文化的繁荣
④社会实践是文化创新的动力，文化创新可以推动社会实践的发展
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
[单项选择]
关于文化创新与社会实践的关系，正确的是（）
①文化创新可以推动社会实践的发展②离开了文化创新，社会实践就会成为无源之水、无本之木③文化创新能促进民族文化的繁荣④社会实践是文化创新的动力，文化创新可以推动社会实践的发展
A. ③④
B. ①②③④
C. ①②③
D. ①④
[单项选择]
下列关于文化创新与社会实践的关系，理解正确的是（）
①文化的继承与发展需要在社会实践中不断创新
②只有抛弃传统的东西，才能推动个人和社会的进步
③要实现文化创新关键是要摆脱落后思想和文化的束缚
④社会实践的需要是文化创新的源泉和动力
A. ②④
B. ①④
C. ③④
D. ①③
[单项选择]下列关于创新思维特征的说法中，不正确的是（）。
A. 思维活动依赖性
B. 思维过程灵活性
C. 思维成果新颖性
D. 思维空间开放性
[单项选择]
下列关于文化创新与社会实践的关系的表述，正确的有（）
①文化创新可以推动社会实践的发展
②离开了社会实践，文化创新就会成为无源之水、无本之木
③文化创新是文化自身发展的内在动力
④社会实践是文化创新的动力
A. ②③④
B. ①③④
C. ①②④
D. ①②③
[多项选择]以下有关创新思维的说法，正确的项是（）。
A. 沟通者要训练自身的创新思维能力，不仅要打破思维定式，还要培养创新思维
B. 逆向思维是最典型的创新性思维，说得简单点，就是“倒过来想”
C. 所谓发散思维，就是从一个信息源中导致出多种不同结果的思维方法。它的主要表现特征就是“大胆地设想”
D. 创新思维是指人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法
[单项选择]下列关于创新思维的说法中，正确的是（）。
A. 创新思维是逻辑思维的基础
B. 创新思维是求同思维和求异思维的互补
C. 创新思维更多的是质变的产物，跟量变关系不大
D. 创新思维通过非逻辑思维成为科学理论
[单项选择]
关于思维创新的理解正确的是（）
①思维创新的思路具有多向性
②思维创新常常从不同的角度去思考问题
③思维创新的结果具有独特性
④用独特而巧妙的方法使问题出人意料地得到解决
A. ①②③④
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
[单项选择]
思维创新是一种综合能力的体现在（）
①思维创新需要以实践为基础
②思维创新在继承的基础上进行综合集成，才能更好地实现创新
③思维创新既有逻辑思维活动，也有直觉.想象和灵感等因素
④要运用常规的思维方法，也要运用一些非常规的方法
A. ①②④
B. ①③④
C. ①②③④
D. ②③④
[单项选择]
关于思维创新的酝酿阶段，下列说法正确的有（）
①这一阶段关键是发现问题、分析问题，形成有创新价值的课题
②这一阶段是思维创新的突变阶段
③这一阶段最需要有锲而不舍、持之以恒的意志
④这一阶段要进行多方面的试验，以寻求解决问题的途径
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
[判断题]创新基础，主要包括思维创新、理论创新和方法创新等。
[多项选择]在实践中认识和发展真理，是我们不懈追求和永恒使命。关于真理和认识关系，下列说法中正确的是（）
A. 认识是不断变化的，而真理是永恒不变的
B. 真理的内容是客观的，认识的内容是主观的
C. 两者都是人脑对客观事物的反映
D. 真理属于认识，认识不一定是真理
[单项选择]
下列关于实践与认识的关系表述正确的是（）
①实践是认识的来源
②认识是实践发展的动力
③实践是认识的目的和归宿
④实践是检验认识的真理性的唯一标准
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
