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[判断题]未来劳动就是一种学习和创造过程,劳动教育也需要回归学习和创造()
A.正确
B.错误
[判断题]劳动教育与智育、德育、美育、体育并举是未来劳动教育的重点
A.正确
B.错误
[判断题]劳动的过程即学习的过程,需要将劳动和学习融合起来()
A.正确
B.错误
[判断题]商品生产过程既是活劳动创造新价值的过程,又是劳动者把过去的物化劳动(生产资料的价值)转移到新商品上的过程。( )
A.正确
B.错误
[判断题](判断题, )资本主义劳动过程的特点是劳动者创造新的使用价值
A.正确
B.错误
[单选题]劳动精神应体现为劳动者的一种劳动意识和劳动习惯,从()看,劳动精神应该是一种能够熟练掌握劳动技能并能运用劳动技能创造社会财富的精神。
A.态度层面
B.行为层面
C.技术层面
D.价值层面
[单选题]劳动保护就是保护劳动者在生产劳动过程中的( )而进行的管理。
A.安全和生产
B.安全和健康
C.安全经济
D.安全培训
[判断题]劳动保护,概括地说就是保护劳动者在生产劳动过程中的各种福利待遇。 0
A.正确
B.错误
[单选题]劳动精神应体现为劳动者的一种劳动意识和劳动习惯,从()看,劳动精神应体现出劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的价值理念。
A.态度层面
B.行为层面
C.技术层面
D.价值层面
[单选题]劳动精神应体现为劳动者的一种劳动意识和劳动习惯,从()看,劳动精神是尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的精神。
A.态度层面
B.行为层面
C.技术层面
D.价值层面
[单选题]马克思指出:“在同一时间内,劳动就一种属性来说必然创造价值,就另一种属性来说,必然保存或转移价值。”这一段话说的是( )。
A.体力劳动和脑力劳动及其作用
B.具体劳动和抽象劳动及其作用
C.私人劳动和抽象劳动及其作用
D.个别劳动和社会必要劳动及其作用
[多选题]劳动创造美,不只是因为劳动者最终创造出的劳动产品,还在于劳动者在劳动中的()。
A.创新意识
B.劳动价值
C.创新思维
D.使用价值
[判断题]未来大学需要开展促进融合心智的劳动教育()
A.正确
B.错误