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[单项选择]某学者在其著作《中国近代通史》中写到：“国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众；一个注重枪杆，一个注重笔杆；一个擅长武斗，一个擅长文斗。”文中描述的现象应该发生在（）
A. 国民革命时期
B. 土地革命时期
C. 抗日战争时期
D. 解放战争时期
[单项选择]某学者在其著作《中国近代通史》中写到：“国共两党，一个关注上层，—个关注下层；一个重视军事，一个重视民众；一个注重枪杆，一个注重笔杆；一个擅长武斗，一个擅长文斗。”文中描述的现象应该发生在（）
A. 国民革命时期
B. 土地革命时期
C. 抗日战争时期
D. 解放战争时期
[单项选择]4月27日，丹麦女王参观（）时说“……记录了77年前这个美丽城市发生的最黑暗的一段历史，我们无法改变残酷的历史，但是我们可以从中学到经验和教训”。
A. 南京大屠杀纪念馆
B. 德国纳粹集中营
C. 圆明园遗址公园
D. 日本长崎和平公园
[单项选择]中国学者倪学勇解读雅典民主时说：“这种专政渗透到社会生活的每一个角度，可以调动一切能够调动的力量，在需要的时候，它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸蓿压过去，轰然一声，连呻吟都一并埋在尘土之中。”作者强调雅典民主政治（）
A. 广泛影响社会生活
B. 利于集中力量办事
C. 容易形成集体暴政
D. 代表着绝对的真理
[单项选择]某学者谈到一场革命时说“……它的斗争对象不是带有封建性质的绝对王权，而是一个新兴的、已经具有了民主化的取向和发展趋势的资产阶级国家”，这里的“它”是指（）。
A. 英国“光荣革命”
B. 法国大革命
C. 美国独立战争
D. 德意志的统一
[单项选择]对研究某一段历史或者某几段历史中最重要的途径的官方文献是（）。
A. 史官笔记
B. 宫廷记录
C. 律法条文
D. 典章制度
[单项选择]有学者在分析某一重大事件的发动时说：“此举若成功，王权的扩张就会被组织，而自由又不再需要呼唤一个克伦威尔。”该历史事件的意义是（）
A. 使国王权力的来源从神变成了议会
B. 确立了议会主权高于王权的原则
C. 标志着英国议会制度的确立
D. 议会取得对行政权力的监督控制权
[单项选择]有学者在分析某一重大事件的发动时说：“此举若成功，王权的扩张就会被阻止，而‘自由’又不需要再呼唤一个克伦威尔。”该历史事件的意义是（）
A. 确立了议会权力高于王权的原则
B. 使国王权力的来源从神变成了议会
C. 标志着英国议会制度的真正确立
D. 议会取得对行政权力的监督控制权
[单项选择]将教师成长阶段划分为"非关注""虚拟关注""生存关注""任务关注"和"自我更新关注"五个阶段的学者是（）。
A. 邵宝祥
B. 傅道春
C. 叶澜
D. 王铁军
[单项选择]对于上层管理者来说，他们关注的信息是（）
A. 战略信息
B. 管理信息
C. 业务信息
D. 以上都不是
[单项选择]近代学者李济在谈到史学研究时说：“我们并没有期望得到许多甲骨文字，……就殷商文化全体说，有好些问题都是文字中所不能解决而就土中情形可以察得出的。”这里他强调的是（）
A. 甲骨文对研究商朝历史的作用不大
B. 文字史料对揭开历史真相有直接作用
C. 实物史料比文字史料更有价值
D. 实物史料与文字史料一致才符合历史真相
[单项选择]典章制度文献是对研究某一段历史或者某几段历史中最重要的途径的官方文献。下列属于典章制度的文献是：（）
A. 《唐律疏议》
B. 《史记》
C. 《资治通鉴》
D. 后汉书
[单项选择]学者马克垚在评论某政治制度时说：“这种制度不懂得掌握在人民大众手时的权力也需要受某种限制，以致把它变成了某种天然合理、至高无上的绝对权力。”该制度是指（）
A. 雅典直接民主
B. 英国君主立宪制
C. 美国联邦共和制
D. 法兰西第三共和国总统制
[单项选择]
法国学者费奈隆（1651—1715）对雅典民主制度进行评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是（）
①全体雅典居民对国家大事都享有决策权
②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展
③公民在演说诱导下做出的判断未必正确
④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ②③④
