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[单项选择]价值规律要求商品交换以价值量为基础实行等价交换。这里的等价交换()
A. 只存在于交换的平均数中
B. 是指每次交换都是等价的
C. 是指价格与价值相等的交换
D. 是指等价交换的次数多于不等价交换的次数
[单项选择]价值规律是商品生产和商品交换的基本规律。价值规律要求商品交换要以价值量为基础实行等价交换,这里的“等价交换”()
A. 指每一次交易中价格与价值都一致
B. 指每一次交换中商品的价值量必须完全相等
C. 是指从一段较长时间来看,商品的价格总的来说与价值相符
D. 只有在供求关系平衡状态下才存在
[单项选择]价值规律要求商品交换以价值量为基础,实行等价交换,其中的“等价交换”是指()
[单项选择]
价值规律要求的等价交换是指()
①每一次具体的交换过程都是等价交换
②等价交换的实现有赖于价格依据供求变化围绕价值上下波动
③等价交换应当理解为商品交换过程的总趋势
④在商品交换过程中绝大多数是等价交换,只有少数是不等价交换
A. ①④
B. ②③
C. ①②
D. ③④
[单项选择]价值规律要求的等价交换()
A. 是指每次交换都是等价的
B. 是指价值与价格相符合的交换
C. 只存在于交换的平均数中
D. 是指等价交换的次数多于不等价交换的次数
[单项选择]价值规律要求商品交换必须遵循等价交换的原则。这里的“等价交换”指的是().①价值与价格必须相等②商品交换时要以价值量为基础③价格与价值要相符④商品的等价交换只存在于平均数中,并不存在于每次交换的个别场合
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②
[单项选择]
价值规律要求商品交换以价值量为基础,实行等价交换。下面对“等价”的理解正确的有()。
①交换双方商品的价值量相等
②交换双方生产商品所耗费的社会必要劳动时间相等
③交换双方凝结在商品中的无差别的人类劳动相等
④交换双方商品的价格相等
A. ①③④
B. ①②④
C. ①②③
D. ②③④
[单项选择]价值规律要求,商品的价值由社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础实行等价交换。这里的“等价交换”()
A. 只存在于交换的平均数中
B. 是指每次交换都是等价的
C. 是指价格与价值相符合的交换
D. 是指等价交换的次数多于不等价交换
[单项选择]价值规律要求,商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。这里的“等价交换”是通过()实现。
A. 价格波动
B. 不等价交换
C. 国家宏观调控
D. 统一的市场价格
[单项选择]对价值规律要求的“等价交换”原则,理解正确的是()
A. 每一次具体的交换过程都是等价交换
B. 等价交换只存在于人们的观念之中
C. 在商品交换中,绝大多数是等价交换
D. 由于供求关系的影响,等价交换只存在于价格波动的平均数中
[填空题]我国东部土壤地带性分布规律基本上与()相一致。
[单项选择]在比例作用的基础上,加入积分和微分作用的控制规律称为()控制规律。
A. 比例积分微分
B. 比例积分
C. 比例微分
D. 比例
[多项选择]从工作方法上来说,“分类开发,协同推进”就是要在充分尊重各类专业技术人才自身特点和发展规律的基础上,统筹不同()等各类人才的发展,形成各类人才持续成长、协调发展的局面
A. 层次
B. 区域
C. 行业、领域
D. 所有制
[简答题]说明屠能的地租理论与李嘉图的地租理论的异同。
[单项选择]在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律不包括()
A. 获得与消退
B. 刺激泛化
C. 分化
D. 同化
[多项选择]在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律包括()。
A. 获得与消退
B. 刺激泛化
C. 刺激分化
D. 同化
E. 迁移